读写算杂志2013年24期作者目录

卷首语

从我做起,关爱青少年健康成长

德育教育研究

初中思想政治课的创新教学

谈初中政治课教学中的德育教育

浅谈高中思想政治课新的教学方法探讨

小学思想品德新课改之我见

新课程改革思想政治校本课程设计的标准研究

高中哲学教学中案例教学法的应用研究

中学任课教师参与班级德育管理的现状分析和对策研究

课外阅读在思想品德教学中的作用

高中思想政治课复习方法探索

心育与高中思想政治教育课程整合的方略或建议

案例分析:《爱发脾气的孩子》

高中政治因果关系型选择题的分析

和谐教育研究

学会宽容与欣赏,做一名智慧型教师

师德与人格的碰撞对教育现状的审视及反思

让信任架起爱的桥梁

差异教育——爱的力量感化一切

谈谈如何转化后进生

教育案例:座椅摔坏之后……

春天里

浅谈处理学生纠纷策略

春风化雨

师爱是教育的通用语

教学方法研究

西亚一节教学设想

小议课堂“点拨”

传统教学与多媒体教学的对比

构建开放课堂,激发生命活力

提高解题速度的八步骤

小学阅读教学个性化漫议

浅谈阅读教学中朗读教学技能的实践与提高

高中生物课堂教学的有效性探究

小学生学习习惯意识培养的探究——小组合作

浅谈运用多媒体技术优化幼儿语言教学

“先学后教,当堂训练”教学模式的实践与思考

初中素质作文教学的思考和探索

浅析小学数学中双语教学的运用

浅谈幼儿教育中如何走进“分享阅读”

教育管理研究

农村学校如何提高教育教学质量

对“学校特色项目建设”的几点思考

立足园本实际,创建园本研修文化

浅谈班主任如何在班级中实施德育教育

班主任工作艺术

克服就业心理障碍,提高大学生就业质量

如何提高少数民族学生汉语口语能力

学校关注留守学生的一系列措施之我见

“自主互助JING成长”班风是如何炼成的

如何培养幼儿常规

如何提高少数民族的汉语写作能力

浅析中小学素质教育的实施策略

减轻中小学学生负担的对策与分析

对基层电大网上教学的思考

走出疆化管理,靠近教育理想

多管齐下,形成评价,引发新学潮

新形势下农村留守学生的教育管理

班主任工作中的几点体会

基于大学生寒暑假短期支教的一些思考

浅析高校教育管理现状

我的梦想——做一个打破模式的中国大学生

浅谈民族地区中学班主任工作管理

高校后勤改革的未来发展思考

每一朵花都有开放的季节

如何培养小学生的合作精神

浅析高校学生信息化工作建设与管理模式

高校机房管理的问题与思考

让班干部的脸悄悄改变

多彩活动促发展,自主管理成习惯

当前中学共青团工作面临的问题与对策

幼儿园如何进行教学管理

教学教育研究

如何搞好小学科学课的教学

科学教育研究

用好实验教学载体,提高学生科学素养

探析初中物理课堂教学创新教育

化学实验教学方面问题的分析

浅析新课改理念下的高中化学有效教学策略

试论初中生 “问题意识”的培养

关于小学自然教学的深析

新课程背景下初中物理教学应遵循的几个原则

课外实践活动在生物教学中的作用

浅析如何提高初中生物课堂效率

关于物理校本课程开发的点滴启示

浅谈高中化学的学习方法“四步曲”

高三生物科复习备考四大应对策略

高中物理实验课堂教学的反思

浅议多媒体课件的使用在初中化学课堂教学中的利弊

刍议高一新生物理学习畏惧心理成因及对策

略谈如何激发高中生学习物理的兴趣

浅谈初中化学课堂教学中创新精神和创造能力的培养

浅谈如何搞好高中物理课堂教学

辣椒的传奇故事

对“平面镜成像”实验课的探讨

谈谈对《化学键的教学》

信息技术游戏化教学设计策略

新课程标准下初中生物教学的策略探究

信息技术教学中运用“任务驱动”教学方法的几点体会

谈谈化学开放式课堂教学

高校计算机教学浅析

如何提高高中物理教学的趣味性

浅谈中学生物理课的导课技巧

高三物理后期复习策略探讨

初中物理应试教育与素质教育的反思

浅议中学物理探究性实验教学

初中物理新课标下的创新思维意识的培养

新课程理念下的初中物理教学探究

浅谈物理教学中的情感教育

数学教育研究

农村数学教学的困惑及对策

如何抓好高考数学复习工作之点滴

小学数学教学中如何培养学生的数学思维能力

初中数学课堂教学案例分析

试探小学数学实践与综合应用的教学方法

如何打造小学低年级快乐数学课堂

让学生成为数学学习的主人

浅谈如何提高数学课堂效果

如何打造高中数学高效课堂途径之我见

探讨中学数学课堂的“德育渗透”

数学教学中的媒体应用

让“数形结合”为课堂教学服务

让小学数学课堂因“学具”而精彩

在小学数学课堂中巧妙渗透数学思想

“支架式”教学模式在初中数学教学中的应用

浅谈高中数学学习策略

对初中数学教学中学生能力的培养研究

运用解数学题的“转化方法”培养学生的探索精神

提高小学生数学学习的认知

数学教师对三视图内容的掌握情况及教学现状的调查研究

圆锥曲线焦点弦问题的共性解法

谈如何激发学生数学学习的动机

充满个性的数学课堂

刍议高考数学考场解题策略

初中数学课实验活动教学模式的探索

让学生自主学习数学成为习惯

小学数学自主学习课堂构建的几点看法

新课标下高中数学教学反思

浅谈如何提高初中数学课堂提问的有效性

浅谈小学高年级数学两极分化的成因及对策

让小学数学在实际中得到优化

小学数学空间与图形教学思考

用活多媒体,让数学课堂充满活力

浅谈小学数学学习方法培养

浅谈高中数学思维的价值

浅谈课堂有效性的认识和做法

提高课堂教学的有效性

让童心在小学低年级数学课堂上栖息

简约课堂,现不简单的数学

初中数学学习实践与研究

对初中数学课堂进行小组合作活动控制的体会

课堂和生活对接,让生活走进数学课堂

浅谈如何引导初中生对数学知识的记忆

如何设计小学数学家庭作业

如何通过小学数学教学培养学生的思维能力

任务驱动学习在小学数学教学中的应用研究

浅谈小学数学课堂教学的语言艺术

探讨小学数学课堂中的学生质疑

对于怎样提高小学数学课堂效率的几点思考

数学教学中如何对农村中学生实施素质教育

小学数学“四四二”发展性课堂教学模式探究

论高中数学课堂如何培养学生的创新能力

对数学课程实施新课改教学的一些认识

培养学生自主探究和合作能力的教学探究

浅谈小学数学教学中德育的渗透

新教材数学知识模块中学生数形结合能力的培养

高中数学“举一反三”案例实践

小学生数学学习的几点做法

浅谈高中数学课堂的提问技巧

浅析小学数学探究性的课堂教学

浅谈小学生数学创造性思维的培养

情境创设在小学数学课堂教学中的有效创设

初中数学在现代教育下的改革与启示

试论小学数学学习兴趣的保持

《解三角形》教学反思

有关中学二次函数压轴问题的解析

学习拋物线对称性,培养学生解题能力

小学数学教学中学生创新能力培养之我见

浅谈如何有效利用学生作业的错误资源改进数学教学

浅谈初中数学教学与考前心理训练

浅谈新课改理念下的数学教学方法

让生活中的实例与小学数学结合

小学数学观察能力培养的思考

新课标下高中数学教学之我见

认识数学的趣味和奥秘

浅谈小学数学多媒体教学

浅谈小学数学课堂教学的师生互动

高中数学建模教学研究

培养学生数学思维,实现有效教学

如何培养中学数学推理能力

信息技术与小学数学课程整合探索

让学生在游戏中学数学

体艺教育研究

音乐鉴赏教学的方法与对策思考

体育教学中注重把握细节效果会更好

音乐课堂中的一起应急案例处理

怎样上好一节体育课

高中音乐教学中学生审美能力培养措施分析

浅谈如何构建农村中学体育高效课堂

浅谈中职篮球教学训练的现状及应对策略

初中音乐课堂教学对学生心理健康的影响研究

对高中女生体育教学的浅析

浅析小学音乐创新教育

在新课标下如何上好体育课

浅谈高中音乐创新课堂教学模式

浅谈体育教学中如何激发学生的运动兴趣

和朋友一起分享音乐的快乐

浅议“新时代”中学体育教学

幼儿师范学校美术简笔画课程研究

运用现代教育技术提升美术课堂教学的魅力

浅谈高中美术教学的艺术方略

高中体育教学中的思考

百色市中学篮球教学现状分析

素质教育下的小学音乐课程评价

试论中学体育教学如何实施素质教育

高中音乐教学方法探讨

对中学实施快乐体育教学的思考

小学音乐课的教学策略与反思

刍议高中音乐情感教育策略

浅谈如何提高学生的声乐水平

从《千变万化的帽子》谈美术课堂教学的有效性

体育教学中如何贯彻思想品德教育

浅析体育游戏在教学中的作用

浅谈如何培养学生良好的锻炼习惯

小学体育教学中学生学习兴趣的培养

快乐体育教学

探析评价方式,提高评价实效

文史教育研究

初中地理活动教学之我见

试论如何提高初中地理课堂教学效率

高中地理技能的教与学

谈高中地理有效教学策略

津门酒文化在这里延伸

中学历史教学方法点滴

初中地理趣味教学初探

让我们的历史课堂活起来

浅析探究式教学在高中历史课堂中的应用

紧密联系生活 地理课堂更精彩

浅谈我国初高中历史教学衔接

导学案在高中历史教学中的实践心得

如何提高初中历史课堂教学实效性

英语教育研究

小学英语兴趣教育的探索实践

浅议初中英语听力教学三策略

浅谈中小学生如何记忆单词

影响大学生英语听力理解的因素和对策

让英语写作批改“亮”起来

基于二语习得理论的大学英语教学策略研究

关于中小学英语赛教课的几点思考

如何有效的利用初中英语早读

让学生做英语课堂的主人

探究中学英语写作教学中的问题及对策

关于初中英语教学中的合作学习探究

浅谈新课改理念下初中英语作业的布置与评价

初中英语实施情境教学探究

情感因素在高中英语教学中的应用研究

如何做好七年级英语听力训练

新课标下农村初中英语口语教学初探

提高英语希望生成绩之我见

2013年高考英语(辽宁卷)评析及教学建议

浅谈英语合作学习

浅谈小学英语教学中的情感教育

农村中学英语教学存在的问题与对策

浅析信息技术在初中英语教学中的应用

浅谈如何提高小学英语课堂学习效率

优化课堂教学 促进素质教育

让学生爱上英语阅读

浅谈现代信息技术与初中英语教学的整合

英语备课方法浅谈

如何引导高一学生学习英语

英语学习重在朗读

浅谈如何运用信息技术打造小学英语阅读教学的高效课堂

浅析英语教学中存在的误区及对策

试论农村小学英语教学的困难及对策

初中英语教学中学生创新能力培养之我见

运用启发式教学,培养学生良好的思维品质

基于图式理论的高中英语语法内容图式创建

因材施教,积极利用学生的非智力因素

语文教育研究

为有源头活水来

画龙点睛说“插图”

提高语文课堂教学有效性策略初探

小学快乐作文教学策略

从制约作文发展六种现象,反思教育观念和教学方法的弊端

多媒体手段使小学语文课堂的导入环节多样化

有效利用教学资源,提高课堂教学成效

小学教学中的阅读教学

兴趣

语文教学生活化的思考

新课程中如何实施语文教学生活化

阅读教学中如何尊重学生的个性化

浅谈高中语文学习方法之读写

浅谈小学语文阅读指导

分层教学,让个孩子爱上语文

高中语文作文教学生活化的实践与思考研究

感悟生活,妙笔成文

弹好作文教学的前奏曲

语文教学中如何巧用远程教育资源

在农村中学语文教学中如何发挥多媒体的作用

新课改背景下初中语文阅读教学策略研究

高中语文教师怎样在新课程理念下指导学生学习

小学语文课堂教学的点滴体会

转变教学观念,优化识字教学

高中语文教学中文言文教学方法探讨

“生命教育”理论在小学语文教学中的应用探析

浅谈小学语文教学中的阅读训练

高三作文教学现状及策略探究

浅谈小学生学习语文兴趣的培养

浅谈如何提高小学语文合作学习的有效性

让音乐与影视走进高中语文课堂

基于阅读教学中培养问题意识

语义记忆之网络结构模型对舌尖现象的影响

对小学语文教学中师生教学活动方式转变的思考

初中语文教师提高课堂教学效率的策略

写作中“想”与“创”并存

对阅读教学的几点思考

打开语文教学一扇窗

让孩子爱上写作

浅谈“教育的底线是尊重学生的人格”

浅谈如何提高小学生写作水平

“小练笔”,“大作文”

小学语文教学如何培养学生的创新意识及实践能力

初中语文自主探究试阅读方式的探究

初中语文教学与中学生人文教育

法制教育在小学语文课堂中的渗透

重趣务实,妙笔生花

怎样让小学语文课堂富有活力

浅谈小学语文学习兴趣的培养

多媒体辅助拼音教学初探

浅谈语文课堂师生平等对话

探析小学生写作指导

高中语文课堂教学浅谈

谈如何在小学语文教学中渗透德育教育

启开思路,引之入门

多媒体在小学语文教学中的作用

小学生作文教学之探究

重新思考语文教学里的“教”与“学”

浅谈阅读教学的策略

汉语拼音趣味性教学漫谈

浅谈小学语文课堂中应用情景教学法

浅谈小学语文课堂小组合作学习

小学语文教学的几点体会

谈谈小学语文教学中生命意识的培养

浅谈低年级孩子的兴趣识字法

谈“快乐教学法”在小学语文教学中的应用

巧用多媒体组合教学,让语文课堂焕发艺术魅力

高中文言文教学现状分析及对策初探

让灵性和美的阳光照进中学语文的课堂

教给预习方法,提高学习能力

中学作文教学的“非生态”现象

高中语文德育渗透的新尝试

浅议语文课堂教学中教师的作用

课堂点拨在语文教学中的运用

浅谈培养小学生的写作兴趣

高中语文阅读教学学生想象力培养方法初探

选准课文突破口,进行高效教学

巧选突破口,有效学语文

初中生课外阅读的激趣策略

初中学生语文阅读兴趣培养的探讨

如何培养小学生的识字兴趣

刍议初中记叙文写作教学的实践和认识

浅析情感教育在中学语文教学中的运用

农村初中语文高效课堂的思考

简谈对高中语文新课改的感悟

以综合性活动全面促进初中作文教学的实践探

浅析初中语文教学中学生的学习兴趣培养

试谈小学语文课堂教学的有效性

职业教育研究

中职学校如何优化电子CAD软件项目教学

职业技术教学中焊接技术的安全教育

浅谈对中职学生管理的几点心得

中职旅游心理学教学模式的探究与分析

高职院校英语有效教学的几点思考与探索

“多元智能理论”对职教科学教育的启示

浅谈中职数学教学如何贴近中职学生的实际

高职学生职业素质提高与对策

中职学校网站建设的现状与对策分析

浅谈接地装置防雷在电力系统中的应用

《圆的标准方程》的案例和反思

新课程理念下中职学校体育课改革浅见

“任务驱动”教学模式在中职应用文写作课程中的应用

寄予学生希望,学生方能完成自我发展

探究“项目教学法”在中职院校广告设计教学中的应用

提高中职数学教学有效性的实践与研究

浅谈高职计算机专业学生的自学能力培养

肾移植资料Foxpro数据库的建立和应用

关于中职广告设计教学的几点认识

中职学生物理学习兴趣的激发与保持

中职物理教学中学生意志品质的培养研究

高中文言文翻译浅谈