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《读写算》杂志2019年21期目录

发布时间:2021-08-14 人气:

读写算杂志2019年21期论文目录

新课标下提高小学生英语学习兴趣的策略探讨

立足“三个促进”提高小学语文阅读教学质量

教育创新

微课在初中数学中的应用

有效整合精彩纷呈

让信息技术扮靓小学语文课堂

让学生的创新之花在数学课堂中绽放得更鲜艳

小学数学微课教学研究

运用现代信息技术提高初中数学教学有效性探析

信息技术与小学数学教学的整合浅谈

多媒体技术在高中篮球技术教学中的应用研究

浅析“微课程”在初中英语课堂教学中的设计策略

多媒体技术在高中地理教学中的运用探究

信息技术助力小学说明文教学精彩绽放

小学语文多媒体教学策略探讨

浅谈初中语文课堂提问的创新艺术

项目教学法在初中信息技术课堂教学中的应用分析

小学数学中巧妙使用好微课

树立“读者意识”激发作文兴趣

素质教育

如何在高中数学教学中提高学生素质

小学音乐教育在“立德树人”中的重要作用分析

浅谈思想品德教育知行合一的方法

浅谈传统文化在小学语文教学中的渗透

立德树人育人为先

幼儿教育

发掘乡土资源建设活动区域

阳澄湖民间文化艺术在幼儿园教学中的融合浅谈

幼儿园音乐教学游戏化策略探讨

关于增强幼儿园音乐教育活动效果的实践与思考

浅谈家园合作培养小班幼儿分享行为

学前儿童诵读传统经典的启蒙价值和学习方法研究

隔代教育如何扬长避短

阳澄湖水乡蟹文化在幼儿园教学中的应用

浅谈幼儿园语言教学活动游戏化的现状与对策

阳澄湖美食文化在幼儿园教育中的落实浅谈

浅谈幼儿良好阅读习惯的培养

浅谈幼儿园安全教育的现状及改善策略

家校合作中如何建立适宜的家庭涂鸦环境

在幼儿园“砖陶文化”课程实施中促幼儿言语发展的策略

德育在幼儿园教育中的渗透策略探讨

渔乡文化在幼儿园教育中的渗透研究

儿童视角下的幼儿园区域活动探究

让德育的种子在爱中成长

“家园共育”培养幼儿良好生活卫生习惯策略浅谈

良好家风伴成长共建和谐“家庭梦”

学校管理

浅谈小学班主任工作

新时代班主任管理艺术分析

浅谈做一名合格班主任必须具备的能力和素质

提升小学班主任工作实效的方法探究

差异性教育在小学班主任工作中的实践研究

教研组管理工作点滴

新时期小学班主任德育工作策略研究

激励理论在小学班级管理中的应用实践研究

学科教育

夯实高中生物实验教学提升实验教学的有效性

初中语文个性化写作素养培养探索

探究初中数学智慧课堂的构建

浅谈小学数学估算教学策略

在道德与法治教学中创设“动感”课堂

小学低年级数学教学中数形结合思想的渗透探究

提高小学数学课堂教学质量策略浅析

小学语文课堂教学的缺陷及完善方法初探

拓展训练在初中体育教学中的运用探究

善用分层教学法提高数学教学效率

浅析小学语文教学中习作技巧

找准视点让物理课堂激活学生思维

浅谈小学生数学思维的培养

打造初中数学高效课堂的路径探索

小学数学教学中学生数学思维能力的培养探讨

谈初中地理学科核心素养的构建与培养

探讨游戏化教学在小学数学教学中的应用

读写结合在小学语文阅读教学中的应用

有效开展阅读教学活动促进学生语文素养发展

核心素养下小学语文自主学习课堂的构建浅论

论小学语文写作教学中如何培养学生观察能力

小学数学趣味课堂的构建之我见

初中数学教学中学生创造性思维的培养探讨

谈小学语文教学中培养学生的阅读创造力

吟诵法在小学语文教学中的运用

浅谈在地理教学中对学生智能的培养

以“对话教学”思想为指导搞好阅读教学

浅谈初中数学新课的引入

小学生数学应用能力的培养策略探讨

浅谈如何通过解题来培养学生的数学思维

基于问题解决能力培养的小学数学教育浅谈

初中体育篮球教学的训练方法探讨

故事教学法在小学英语中的应用初探

浅谈农村小学低年级数学计算能力培养

初中历史教学中史料知识的运用管窥

小学语文口语交际教学策略探讨

关于改进小学数学课堂教学的几点思考

例谈初中科学建模教学的有效实施

关于优化阅读指导策略培养学生理解能力的思考

浅谈高中语文个性化阅读教学

探究小学数学核心素养的内涵与价值

以人为本如何提高小学高年级数学课堂教学的有效性

小学数学教学中学生心算能力的提高策略探讨

探寻小学数学计算教学中算理和算法的有效融合之径

小学数学教学中如何提高学生的主动性

三大举措提升小学语文自主阅读教学素养

高中数学教学中如何进行学法指导

游戏教学法在小学数学课堂教学中的应用探讨

小学数学逻辑思维能力提高策略

小组合作在小学英语教学中的应用浅论

从“三自”出发优化数学课堂教学

浅谈初中数学教学中如何培养学生的数学思维

探究情境教学理念在小学语文识字教学中的应用

谈游戏教学法在小学六年级数学课堂教学中的应用

体验式阅读教学模式在小学语文教学中的应用探究

浅谈小学数学教育中的趣味教学

浅析兴趣教学法在初中体育教学中的应用

谈如何提升初中数学的教学效果

小学数学课堂教学走向有效的应然追求

小学语文口语交际教学浅论

小学低年级学生数学学习兴趣的培养浅谈

怎样教好小学语文

小学数学教学中互动教学模式的应用策略探究

浅谈初中数学互动教学的开展

理论论坛

小学语文智慧课堂阅读教学策略探析

“多维互动主体体验”小学教学教改

关于将社会主义核心价值观融入高中数学教学的思考

浅析初中数学学生主动提问的问题及对策

浅谈初中数学走班制教学中的形成性评价

谈小学语文教学中口语交际能力培养的实效策略

浅谈减轻农村小学生英语课业负担的策略

高中英语阅读理解有效课堂教学研究

核心素养视角下打造高中数学智慧课堂的对策研究

如何用陶行知教育思想浇灌小学语文教学

疏通河床不至溃堤疏导心理保持健康

关于小学数学教学中动手操作有效性的思考

数学教学中培养学生元认知能力的策略

小组合作在小学数学教学中的策略探讨

建立和谐的师生关系初探

初中数学学习方法指导的策略探析

六年级数学学困生转化策略探究

小学高年级整本书阅读课程开发策略初探

对小学语文阅读教学的研究

试论小学学校教育与家庭教育的结合

关于初中语文集体备课有效性的策略思考

小学数学课堂学趣缺失的现象与改进策略探究

问题导学法在小学数学课堂的应用研究

谈寄宿制学校学生自主学习能力的培养策略

小学低年级数学教学中数形结合思想的运用研究

初中体育多样化教学研究

小学语文素质教育实施研究

小学语文习作教学方法策略研究

浅谈小学数学课堂教学中情境创设的运用研究

高考考场作文加分策略研究

愿做天公重抖擞不拘一格育人才

提高小学数学课堂教学质量的对策研究

试析小学数学教学中思维可视化技术的应用方案

提高小学数学课堂练习效率的策略研究

浅析提升初中数学教学有效性的策略

小学高段诵读教学语感能力培养研究

高中Python程序设计课程教学实践探索

识字教学在小学语文低年段的有效实施策略探讨

小学语文作文教学的现状及其应对策略探讨

浅探小学数学有效练习的设计策略

小学数学教学中体验式教学的应用研究

核心素养理念下高一学生数学运算能力的培养研究

教学交流

关于优化小学中高年级阅读教学的思考

返璞归真

潜心教育静待花开

分析学生错题心理提出良策妙计

互动生成自主发展

作文教学如何激发学生习作兴趣

采用多样教学途径提高数学教学效益

优化课堂教学策略培养学生数学情感

让学困生的思维灵动起来

在研课中增进对目标评价一致性的理解

如何培养学生积极的心态

浅谈中考作文巧妙指导学生立意

生命的成长需要信心的滋润

习字容易写字难

浅谈如何培养学生的想象力

让数学入门从“乐学”开始

如何进行课堂追问

让孩子幸福且有尊严地成长

激活课堂促进发展

浅谈数学与生活之间的联系

把握教学细节呈现课堂精彩

如何培养学生养成良好的学习习惯

浅谈“小数乘法”的理解在“反复”中贯通运用

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