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G4纯教育期刊
发表时间:2019-08-17

读写算杂志2011年13期论文目录

和谐教育研究

浅谈校本研修中教师角色的定位

建设学校生命文化 促进师生共同发展

边疆少数民族地区农业院校学生自主创业的调查与研究

师范生反思力培养的理念和培养途径探究

架起心灵的桥梁 描绘未来的彩虹

探究与概念并重 主动与中学接轨

坚持以人为本 构建生命课堂

科学教育研究

构建和谐师生关系有利于德育工作良好开展

备课对于教师的意义

浅议如何面对课程的改革

谈教师如何提高自己的业务水平

中等职业教育现存的问题及其应对策略

学会“显性”和“潜性”说话

在高中历史教学中培养学生的情感价值观

关于城市儿童入园难问题的分析

用“信心\耐心和爱心”去转化学困生

奏响“点\心\情”三部曲,开启学生的心智

农村小学作文教学认识

小概率事件及其应用

试述高等学校学生学业考核

教育管理研究

试论班主任工作

增强班级凝聚力建设优秀班集体

论班主任的协调工作

试谈中职学生心理,构建和谐校园

开展好小学班主任工作的几点体会

班主任工作面面谈

爱心是搞好班主任工作的保证

谈班主任工作“细”则

高效课堂教学组织管理之我见

班主任播撒“大爱”,推动学生健康成长

也谈新课程理念下的教师专业化发展和教师个人专业成长

职业教育研究

论图书馆数据安全策略

浅谈技工教育发展之瓶颈

校企联合办学工作需做到实处

对中等职业教育数控技能教学的思考

影响学生心理健康的因素及其对策

胶体知识凝难浅析

如何优化专业技能课教学

浅析案例教学在高职《客户关系管理》中的应用

浅谈盗窃罪的构成及其认定

体育教育研究

对农村中小学体育校本研训现状的调查分析

新课标下体育教学中德育渗透的探索

并蒂双开姐妹花

我国农村体育可持续发展对策研究

体育教育倡导健康的生活理念的探讨

农村中小学体育课教学中存在的问题及应对策略

浅谈职业院校体育教学中兴趣的培养

体育教学改革要体现学生生理心理特点

逆序教学法在保龄球课教学中的运用实践

浅析青少年运动员篮球意识的培养

基于分层次羽毛球教学的研究

从快乐中体味上体育课的乐趣

教育模式研究

追寻常态:打开有效评价的另一扇窗

怎样搞好初中物理课堂教学

新课改形势下语文教学的几个问题探究

抓住课堂 把握课堂 扎实课堂

在小学语文教学中渗透德育之我见

浅谈地理教学中学生学习兴趣的培养

浅析影响职校专业教学效果的因素

浅谈“概念图”在地理教学中的应用

《软硬不同的物体》说课稿

一堂物理探究实验课引发的问题与思考

浅谈物理教学中物理思想和物理方法的培养

巧设竞争机制 激活地理教学

浅议培养高中学生的物理学科的思维能力

对高中生物学课堂自学的指导探讨

政治课导学案的设计探究

怎样培养学生作文中的创造性思维

浅谈新课程理念下初中地理教师的角色转变

如何让学生成为学习的主人

语文教学要张扬学生个性

初中化学课堂教学中的探讨

议如何培养学生对学校的归属感

培养低年级学生口语交际之策略

地理教学中问题式教学模式下的小结

新课程下小学语文教学的几点思考

实施课堂观察的一般程序

高中生物趣味性教学的思考与实践

探究物理教学中创新能力的培养

在生物教学中如何培养学生的创造性思维

高中化学体检式实验评价的探索

浅析幼儿礼仪品格教育策略

高中物理学生能力培养误区的反思

论生物教学中情感教育的实施

浅谈初中生物教学中“有效教学”的策略

转变学生学习方式之管见

新形势下提高历史教学效率的探索

初探学生学习地理困难的原因及对策

以学生为主体的低碳课堂

化学课堂中探究式教学的应用

用爱扬起青春的风帆

课堂,焕发生命张力的乐园

初中物理演示实验的探索与实践

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