读写算杂志2018年28期论文目录

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读写算杂志2018年28期论文目录

课程改革

新课标下初中数学教学改革初探

新课标下的高中数学高效课堂构建策略

新课标下小学数学口算教学方式探寻

浅谈新课标下数学教学活动中的因材施教

面向新课标的小学语文阅读教学方式探寻

新课标下小学数学教学情境的创设探微

教育创新

浅谈多媒体在小学英语教学中的运用

论信息技术与地理教学的整合

利用网络学习平台构建自主学习模式

在“班班通”课堂中教学资源使用的探究

小学数学智慧课堂创设方案研究

巧用多媒体打造小学英语高效课堂

中学语文多媒体教学的实践与思考研究

初中信息技术分层教学微探

小学美术教学中培养学生创新能力的方法探究

初中数学课堂教学的微课应用策略

“微课”在小学高年级数学教学中的有效应用

多媒体背景下初中地理课堂教学策略探究

信息技术环境下小学生动漫创新教学分析

浅谈微课教学法在高三英语课堂教学的应用

信息技术在学前教育中的应用探析

通过信息技术提高数学教师的教学效率

高中数学中什么样的内容适合做微课

加入新型媒介树立空间意识

微课在高中历史教学的应用探究

小学信息技术学习方法指导策略

浅谈在小学语文教学中多媒体技术的有效运用

浅谈如何培养小学生创新精神

谈如何优化信息技术课堂教学

浅谈初中信息技术的“分层次教学”

素质教育

浅析如何在初中体育与健康课程教学中培养学生健全人格

德育教育在小学数学课堂教学中的渗透探析

传承中华优秀传统文化践行社会主义核心价值观

浅谈国学教育对学生的影响

小学英语学科教学与素质教育微探

小学数学教学中渗透德育的反思与策略研究

心理健康

阅读心理学在初中散文教学中的运用研究

浅析小学教师在德育工作中的重心

用亲子日记促进小学生身心健康成长

体育课堂中学生心理危机干预

小学数学教学方法与学习心理分析

农村小学数学中等生的心理现状与分析

幼儿教育

幼儿园语言活动游戏化的有效策略

幼儿园绘本教学的指导策略

幼儿园区域活动与领域活动如何优化整合

微探幼儿教育生活化的策略

十分钟能够做什么?

幼儿园开展篮球运动的实施策略

创新理念在幼儿园游戏活动中的实践应用探析

教师在角色游戏中的指导策略研究

幼儿园开展亲子民间游戏活动的实施策略

浅谈幼儿教师如何建立和谐的家园关系

浅析多元实践活动助力幼儿教学的策略

幼儿音乐教学游戏化的策略研究

学校管理

小学管理的科学化与人文化分析

浅谈班主任工作中师爱艺术的双面性

班级文化建设特点的探究

班主任德育教育工作漫谈

班主任工作的几点体会

从学科实践的视角来设计高中社团活动

小学一年级班主任工作之浅见

浅谈班主任与学生家长沟通的语言艺术

学科教育

音乐教育新体系

数形结合思想在小学数学教学中的应用

小组合作学习在初中英语听说课堂的有效运用

如何实现农村小学数学教学生活化

趣味化学实验在初中化学教学中的应用

对小学低段学生如何有效地进行估算教学

提高小学数学教学有效性的方法

情境教学法在数学课堂中的应用

浅谈数学审题能力培养策略在小学数学教学中的应用

小学英语课堂活动化教学方法初探

核心素养下的小学数学课堂

浅析在健美操教学中如何提高学生的学习兴趣

激发农村小学中等生学习数学兴趣的有效途径

让数学复习课更有活力

浅谈估算在小学数学计算教学中的运用

如何构建小学数学高效课堂教学

互助式教学在高中数学课堂中的应用分析

高中历史教学中思维导图的应用

浅析漫画作文的写作策略

浅谈游戏教学法在小学英语课堂教学中的应用

浅析中学体育课堂教学中体育游戏的运用

在小学数学教学中渗透数学思想方法探析

浅谈高中作文教学中如何培养学生的发散性思维

如何在小学数学教学中有效培养学生的逻辑思维能力

小学语文阅读教学中的提问策略探析

问题导学法在初中数学教学中的应用

走向生活化的思想政治课教学

初中体育课堂教学方法的选择与应用

初高中文言文教学衔接初探

浅谈初中数学课堂教学中的合作学习

小学数学教学的几点心得体会

核心素养视角下的初中数学教学

浅谈如何在小学数学作业批改中巧用评语

浅议小学思想品德课教学方法

浅谈游戏化教学在小学数学课堂的应用原则与策略

培养小学语文学习习惯提高语文课堂教学效率

初中数学分组学习模式分析

合作学习在初中英语教学中的有效应用

课堂机智在数学课堂教学中的运用分析

刍议初中英语词汇教学的技巧和方法

小学数学教学中要关注学生的非智力因素

浅谈数形结合在小学数学教学中的应用

高中语文教学当堂训练实效性研究

小学二年级数学小组合作学习方法探究

分析情境教学在小学音乐教学中的应用

小学低年级语文教学策略之绘本阅读

窥一斑而知全豹

自主探究在初中数学教学中的应用探究

直观操作深层追问架构小学数学高效课堂

从实际出发指导学生进行生物生活化学习

浅析小学数学高效课堂的构建

初中生物教学中引导学生通过自主学习培养思维能力

浅谈小学美术教育中的色彩教学

浅谈语文小组合作学习中导学案的应用

打击乐器在小学音乐课堂中的运用初探

合情推理能力在小学数学教学中的实践

浅析小学英语教学课堂导入的方法和技巧

比较法在词句教学中的运用

高中历史教学中课堂导入策略的应用

小学中高年级语文教学中课外阅读的渗透路径

分层教学法在小学数学课堂中的应用

如何实施高效英语教学

深度学习视角下的高中化学合作学习

情境教学在初中历史教学中的有效运用

地理教学中学生地理综合思维能力的培养

小学生语文课堂倾听习惯的培养

小学数学“做中学”情境整合教学研究

对数学课堂教学的“精准扶贫”

理论论坛

把优秀传统文化融入小学语文课堂的探究

论初中英语阅读课教学中读写结合的实践应用

对提高小学数学教学有效性的研究

浅谈小学语文阅读教学中的几点策略

初中语文教学课堂提问有效性的优化措施研究

小学语文写作教学策略初探

浅谈小学语文趣味作文教学策略

试论农村小学高段作文生活化教学策略

初中化学课堂学生核心素养培养初探

小学生数学自主学习能力培养的实践与思考

论小学数学应用题教学的基本策略

破茧而出羽化为蝶

学困生在数学教学中的转变策略浅谈

对英语教学与校园文化建设有机结合的几点建议

试析小学语文课堂教学低效现象及对策

试论小学数学教学生活化的有效策略

浅谈初中英语教学课堂创新策略

“361”教学法培养学生研究性学习能力实践研究

小学音乐教学研究

小学数学计算能力的提升举措分析与解读

初中语文群文阅读教学策略分析

浅谈小学阶段习作指导策略

小学中等生退步的原因和分析

小学音乐课堂愉悦教学法的实践与思考

初中语文教学中的合作教学模式探析

对农村初中学生良好卫生行为习惯养成的思考

合作教学法在初中历史教学中的应用

“情景体验式教学模式”在小学英语教学中的应用研究

浅谈小学语文兴趣培养策略

语文课堂教学引向课外教学策略初探

高中思想政治《经济生活》概念教学方法的应用分析

小学数学课堂教学师生互动模式的实践分析

小学体育教学中运动安全教育问题探讨

农村小学生计算能力的培养及策略

创新课堂即兴评价浅析

小学英语课堂教学中对学生阅读能力的培养策略

数学学科中的幼小衔接策略

小学语文作文教学仿写训练研究

积极评价在小学语文课堂教学中的实施策略

探究如何构建小学语文高效教学课堂策略

构建初中英语高效课堂的策略研究

农村留守儿童教育措施探讨

培养小学生数学审题能力的策略

小学体育运用分层教学提高课堂效果的实践研究

对小学语文“读写结合”教学策略的思考

小学习作教学存在的主要问题及对策分析

基于数学文化视角下的课堂教学实践和思考

初中英语作业讲评策略的研究

小学美术教学中提升学生核心素养的策略微探

农村初中学生良好卫生健体习惯的培养

创建初中数学高效课堂的思考和体会

小学数学教学中多元化教学方法的应用策略探析

小学语文有效课堂教学的几点思考

初中道德与法治课程实施综合实践活动的策略

小学语文教学中进行法制教育渗透的策略研究

通过校园文化建设促进数学教学的几点做法

小学中年级数学计算错误应对策略

高中生物教学中不可或缺的营养健康教育

论初中语文教学中的传统文化渗透

初中英语生活化教学方法探究

初中数学课程教学改革中的问题分析与对策探讨

教学交流

高中思想政治议题式教学应用初探

让书声点亮语文课堂

用角色扮演为小学英语教学提效

如何转化小学数学的学困生

浅谈阅读教学中的仿写训练

实施探究性学习 构建小学语文高效课堂

刍议律动教学在小学音乐课堂中的运用

探讨低年级科学课堂的效率提升

浅谈小学低年级学生数学学习兴趣的培养

高中数学教学中的互动教学分析

试论新课程高中语文阅读教学

浅谈个性化阅读能力的发展

浅谈初中数学导学案教学的实效性

浅谈初中语文课堂中的探究式教学

浅谈初中数学以学定教教学起点的定位

探究性小学数学教学应用

加强高中数学核心素养培养的几点方略

失于对话 亦成于对话

高中生物教学如何强化学生的探究能力

小小线段图解决大问题

民族文化进校园的有效策略

刍议数学文化下的数学核心素养

提高初中英语听力能力的对策

刍议初中的快乐体育

注重能力培养落实核心素养

“逆境”教育使他们在挫折中健康成长

通过动画音乐培养小学生的音乐表现力

让高中语文课堂充满阳光

浅谈如何在农村学校推进大阅读

核心素养背景下小学数学如何培养学生数感

“十分”精彩

高中数学多元化教学的尝试与探索

高中语文阅读教学浅探

物质的分离与提纯小结

浅谈初中语文语法教学对策

高中英语写作教学以读促写方式研究

论书写和阅读在小学语文学习中的重要性

小学数学问题解决策略的培养

浅谈如何建立新型师生关系

让“错误”有价值

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