《读写算》杂志2016年7期目录

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《读写算》杂志2016年7期目录

交流探讨

中等职业教育建筑力学教学改革的探索与实践

大学语文教学与医学生生命教育

如何在小学英语课教学中渗透新课改理念

关于农村家庭隔代教育问题的调查报告

影响中学生数学学习方式的因素与对策探究

学生工作视角下的高校学风建设策略

游戏教学法在体育教学中的运用

如何在中等职业学校信息技术教学中进行趣味性教学

“先学后教,当堂训练”下的识字教学

学科教育

地理教学中的记忆法

在中职学校计算机教学中如何提高课堂实效

浅谈农村中职学校培养乡村旅游人才的必要性

《用分数表示可能性的大小》的课前思考和课后反思

运用数学情境解决实际问题

如何提高农村小学低年级学生的口语交际能力

小学数学导学案的有效运用策略

阅读和写作是语文教学的源泉

小学英语听力能力的训练

在实践活动中提升小学生数学素养

如何在英语教学中激发学生的学习兴趣

初探英语中“俚语的翻译”

借助地方历史,丰富教学内涵

丰富生活扩展内容,培养学生写作能力

情感教育在初中英语课堂教学中的渗透

如何让一年级孩子多识字

浅谈体育教学中提高学生自我效能的方法

教师话题

浅谈群文阅读的实践要点

刍议小学数学教学中的提问艺术

浅析微课在高中信息技术教学中的应用

初中语文阅读教学中体验式学习的运用

提高品德教学实效“四要素”

浅谈初中语文教学审美能力培养

怎样培养农村初中生的数学课堂动手能力

浅谈如何在教学中渗透数学思想方法

卓越课堂应建构在实效的基础之上

活用电子白板 丰富语文教学

对初中物理实验教学趣味性的思考

家庭教育方式与学生学习习惯的探究

情景教学之启示

在读中感悟文本,在读中绽放精彩

课程改革

创设情境,激发兴趣

校本教研,“巧”处盘点

浅谈中职语文阅读教学中对学生整体感悟能力的培养

浅谈英语课堂中的情景教学

浅谈在阅读中培养学生的语感

初中生物教学的“有效教学”策略

结合实际,改进中职计算机教学

语文教学“读”占鳌头

有效教学让学生的英语学习进入“快车道”

试论小学生语文阅读能力的培养

科研平台

怎样构建符合农村中等职业学校特点的专业课教师培养模式

在小学数学教学中渗透德育的几点思考

浅谈如何提高小学语文教学效率

对“驾驭式自主高效课堂”教学模式在高中物理教学中的感悟

对生物探究性实验教学的探讨

灵活机动实施语文阅读教学

“三疑三探”教学模式中如何实现“教师为主导、学生为主体”

作文教学理论在边远山区小学高年级作文教学实践中的应用

尝试教学法在数学教学中的应用

浅谈历史课堂上如何发挥学生的主体能动性

浅谈小学低年级识字的教学误区与对策

浅析初中英语教学中文化意识的渗透与培养

语文教学的成功教育

教海扬帆

“分数、百分数应用题复习”教学反思

引领学生走进精彩的问题空间

浇育创新之苗,喜结创新之果

浅谈如何培养小学生学习数学的良好习惯

低年级写字教学“五步法”

在阅读教学中捕捉生命教育的契机

对小学语文识字教学的几点思考

论教学反思对新教师成长的促进作用

着眼于文本,谈写话指导

用爱心做教育

让语文课堂充满活力

让想象从这里展翅

百家杂谈

“先做人,再成才”是儒家文化教育的精髓

试论小学综合实践活动课程的自我向度

中职护理专业推拿手法教学方法探讨

优化教学过程,关注学生状态

一个馒头的启示

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