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G4纯教育期刊
发表时间:2019-10-01

《读写算》杂志2014年46期目录

德育教育研究

浅议如何在高中政治课教学中更好发挥德育作用

“导”才是德育教育的主流

浅谈高校辅导员思想政治教育工作

邹议中学政治教师人文修养

浅议德育教育的重要性

思想政治课教学中探究活动的有效运用

浅析思想政治课课堂生成性资源的利用

浅谈初中思想品德课的德行教育

探究性学习在中学思想政治教学中的意义及运用

高中政治课堂中如何渗透情感教育

浅谈幼儿德育教育的渗透

我谈多媒体在思想政治教学中的作用

思想政治工作和行政管理工作的联系与结合

让情感之花在品德课堂绽放

现在学生眼中的“孟母三迁”

作业引领实践 实践提升实效

浅谈小学生思想道德品质的培养

新课改中政治课教学资源的整合与探讨

路政执法人员思想政治工作建设的思考

和谐教育研究

兴趣是最好的老师

关注小学生体质健康

小学生良好行为习惯的培养

礼仪教育在幼儿教育中的重要性及实施方法

万丈高楼平地起

春天的故事

一个隐藏了八年的谎言

农村留守儿童学困原因及其对策的研究

中小学生心理健康辅导及对策

浅谈后进生的转化

快乐的教育 快乐的工作 快乐的学习

积极探索开展心理健康教育的有效途径

如何加强中小学生的养成教育

从《范进中举》看当代中学生学习的心理障碍及矫正策略

习惯成就未来

期待每一次花开绽放

尊重个体差异促进幼儿发展

让奖励成为学生们的自觉行为

浅谈“和谐德育” 在“幼儿园、家庭和社会”中的重要性

民族地区高校《公共心理学》教学中存在的问题与对策

痛并快乐着

关爱留守儿童心理健康

教学方法研究

浅谈幼儿早期阅读的教育

如何培养学生兴趣的发展

浅议信息技术教学中“任务驱动”教学法的运用

引导学生掌握自主学习的方法

《声声慢》教学实录

浅谈任务驱动式教学法在市场营销教学中的应用

如何培养小学生课堂注意力

東京タワーの涙

浅议讨论式教学法在教学中的应用

《减法的简便计算》案例分析

浅谈思维游戏课程中语言的灵活运用

第五章 投影与视图1.投影(一) 教学设计

引导学生“乐学”的几点尝试

课堂教学中如何提高较差生的数学成绩

等待,也是一种教学智慧

在阅读教学中培养学生的创造性思维能力

有效提高小班幼儿语言表达能力之探索

小学低段教学中的童话激趣

设置好任务事半功倍

教与学互融,师与生共进

有关自主学习的几个问题

课堂教学因“错误”而演绎精彩

提高学前教育教学有效性的途径探究

培养幼儿的创造性思维

童话教学,放飞儿童想象的翅膀

立足教材,灵活运用

如何提高学生的学习兴趣

浅谈如何打造高效课堂

初中美术教学实践中的几点体会

孔子启发式教学带给现代教学的启示

初中英语教学中“展评学习法”的几点运用

谈初中歌唱体验活动在教学实践中引发的思考

教师巧引导,学生促发展

让激励在课堂教学中推波助澜

自编学案在选修课上的应用初探

如何对待学生回答中的“错误”

中小学多媒体教学存在的问题及对策

如何有效的利用主题图进行课堂教学

如何提高托班幼儿的观察能力

设计有效的课堂问题,提高课堂效率

有效发展幼儿的想象力

浅谈“导学”技巧

认真备课 精心授课,真正做到教学相长

生本教育理论基本观点的探索和思考

教育管理研究

基于校园网的中小学教育资源共享平台的开发与应用

家庭是孩子成长的摇篮

我的班级管理策略

新疆某医学高等教育院校成人高等学历教育现状研究

如何在幼儿园区域活动中渗透环保教育

发挥专家引领作用 促进教师专业成长

严宽有道,促班级有效管理

浅析90后高校毕业生“啃老”现象及解决对策

请进来 走出去 家校互动天地宽

浅谈农村小学高年级教育教学的现状以及发展

浅谈开展幼儿心理健康教育的体会

增强校长魅力 提高管理实效

刍议教师现知识结构下的教学手段

走进书香家庭,分享家教心得

开展主题游戏助推幼儿成长

让校园更有底蕴深度和精神高度

对人才服务管理系统改革的必然性的浅要分析

浅谈留守儿童教育问题

培养班级干部过程中的几点感悟

提升高校大学生科研创新能力的探索

借鉴美国先进教育经验,反思我国幼儿教育传统模式

推进学校人事工作科学发展 促进教师健康发展

家长资源巧利用 亲子社团乐融融

如何在小班渗透幼儿一日生活 优化班级常规管理

育人环境对青少年成长中的影响

小班化条件下,建设自主互助式高效课堂认识和实践

幼儿园现代化教育手段的运用与研究

爱心浇得蓓蕾开

当好幼师班主任之我见

做生本从做开始

拨开学生已知的锚桩起航

基于“动机理论”的高校“学业绩效评价”改革研究

关于幼儿园科学化管理的探讨

保护学生的异质思维

利用农村乡土资源,促进幼儿有效发展

浅谈技工教育班主任工作

浅议幼儿园游戏的重要性

浅析小学教研工作的重要性

论教育公平问题

浅谈如何开展社区青少年教育

广西优秀传统文化在培育和践行社会主义核心价值观中的作用研究

科学教育研究

浅谈中学生信息技术应用能力的培养

水的硬度测定中异常值的分析

打造化学高效课堂教学的三种策略

物理概念、规律教学的几点建议

成长档案袋评价方式在化学教学中的作用

小学科学创设良好教学情境研究

提高初中信息技术教学效果方法分析

对小学科学课教学中的几点思考和建议

浅析科学本质视域下化学史教育促进学生理解科学知识的功能

怎样提高初中物理课堂效果

信息技术教学的反思与体会

初中物理教学存在的问题和对策研究

例谈化学概念教学的设计与实践

抓好科技教育 培养科学素养 促进学校发展

浅谈如何提高物理课程教学的有效性

浅析高中生物教学中多媒体技术的合理应用

浅议高三化学复习策略

浅谈小学信息技术的创新教育

气缸运行过程分析

浅谈非智力因素对物理学习效果的影响

生活中化学的探究性学习

对物理素质教育的思考

城乡结合部初中化学课堂小组合作学习模式探究

新教材,新理念,新设计

浅谈物理课堂教学中情感教育的渗透

初中科学教学中生命教育的设计与实施

信息技术教学之我见

新课程背景下高中信息技术课教学现状及对策

论电气原理图的设计

浅谈幽默元素在物理教学中的应用

初中信息技术课主题活动式教学题材选择思路探索

信息技术环境下有效教学策略的研究

计算机机房管理经验点滴

科学观察活动课的有效指导

论高中化学课堂教学与课下自学的衔接方法

高中化学实施新课标教学的思路构架和实践

小学科学教学中提高学生学习兴趣“五法”

浅谈如何在初中生物教学中激发学生的学习兴趣

初中生物课有效教学初探

在小学信息技术教学中渗透主题化教学

浅析初中化学基本概念教学

初中计算机教学有效性提高途径研究

浅析分层教学在高中化学教学中的必要性

数学教育研究

精心设计数学作业,促进学生思维发展

导数在高中数学的应用

高中数学“问题

关于小学数学教育的相关思考

高中数学课堂教学中自然的创设问题

小学生数学创新能力的培养

现代教育技术与小学数学教学的整合

对构建高中数学高效课堂的分析与探讨

因人施教,分层教学

有理数加减法教法初探

浅析小学数学高效课堂的构建

解决解析几何中的定点定值问题

数学变式教学的课堂环节

让小学低年级的口算教学充满情趣

探析小学数学教学怎样实现教学创新

兴趣启航,扬起学生乐学数学的风帆

高年级口算课题的实施思考

浅析《北师大版》数学必修4教材一道例题的应用

用画图的方法降低教学难点,提高学生学习效率

数学应用中怎样提高学生的审题能力

怎样拉近数学与生活的距离

教学有的放矢,课堂量体裁衣

浅谈多媒体在数学教学中的运用

浅谈小学数学活动中如何开展探究性学习

浅谈数学教学反思的意义

小学数学课堂教学有效性浅论

浅谈信息技术在初中数学教学中的应用

数学后进生家庭内外状况的个案分析

认知负荷理论视角下长方体几何题的教学研究

小学数学课堂中学生学习兴趣的培养

中学数学教学的课堂教学研讨

浅谈数学教学中如何创设问题情境

小学生数学自学习惯培养措施初探计

浅谈初中数学课程资源的开发

小学数学教学中提问的艺术

如何提高小学的课堂效率

浅谈如何在初中数学教学中进行学法指导

浅谈数学教学中差生的转化

小学数学课导入设计的思考

新课程理念下的开放式数学教学

实现几何画板与数学整合,提升初中数学教学直观性

高中数学课堂教学语言提高和改进思路探究

浅谈小学数学教学中的小组合作学习

浅析如何培养初中学生良好的数学学习基础和学习习惯

农村初中数学学困生情意特征的调查分析

探析初中数学班级内分层教学的实践

高中学生数学思维障碍的成因及突破

浅析小学数学教学质量的有效性策略

高中数学教学中课堂生成性教学资源应用策略探讨

提升小学数学课堂教育时效性的方法研究

浅谈高中数学概念教学

提高小学生数学思维能力措施探析

数学课堂的自主化教学

利用电教媒体 优化数学概念教学

让“错误”为数学课堂添彩

初中数学高效课堂尝试

浅析小学数学教学的生活化

苏科版初中数学教学设计与模式探讨

初中数学研究性学习探究

实施有效性教学提高数学课堂质量

在小学数学中对法律运用的启发

农村小学数学加强法制教育必要性

专科数学实验与建模课程教学的几点思考

巧用多媒体教学激发兴趣,让数学课堂魅力四射

浅谈初中数学“学困生”的成因及转化

新课标下的数学教学实践中的困惑与体会

在高中数学教学中培养学生数学思维能力探讨

培养小学生的数学洞察力的思考

“11—20数的认识”课堂实录及课后反思

现代教育技术的“适时、适当、适度”运用

建立良好的师生关系提高数学课堂教学效果

对高中数学探究活动的思考

小学数学“合作学习”的认识与实践

二次函数解析式中系数的作用

浅议多媒体在初中数学教学中的应用

浅议小学数学的生活化教学

解析小学数学开放式的教学法

如何强化高中数学课程中向量教学研究

小学数学网络作业的调查分析

体艺教育研究

试论童声合唱训练的基本方法

浅谈儿童绘画造型能力的培养

谈小学生体育兴趣、意识、能力的培养

民族艺术对青年学生爱国情怀的积极作用

浅谈农村中、小学体育教师的人才培养与培训

简述研究性教学在音乐教学中的重要性

浅谈音乐教学与创造性思维培养之间的关系

浅谈初中音乐课堂教学中师生互动问题的完善

论体育教学中的美学教育

设计 捕捉 展示—小学体育课细节资源运用三部曲

浅谈美术教学中学生创造力的培养

体育教学中实现学生主体地位的基本策略

新课程下高中体育教学的现状与对策探析

中学红色歌曲的审美分析

变声中期学生歌唱教学中掌握发声技巧教学模式的形成及应用

对体育后进生进行转化教育的思考及策略

幼儿园一日生活之“音乐,听你的”

浅析高中体育教学中的常见问题及对策

高中体育教学中的多元化教学模式探讨

城乡“失联”,让英雄无用武之地

歌唱教学中如何培养学生自信大胆地表演

农村中小学如何引导学生积极参与体育活动浅析

城市环境设计中形式美的视觉效应研究

寓体育教育于兴趣之中

浅谈奥尔夫音乐教育活动对幼儿的作用和影响

体育教育与训练的侧重点分析

新课改形式下对初中美术课堂教学的思考

初中音乐欣赏课教学实践之我见

加强课堂合作化学习保障初中美术教学效果

浅谈美育在中学音乐教学中的渗透

三“借”芭蕉扇

愉快教学让音乐课堂轻松快乐

浅议小学音乐提高课堂教学质量的途径

体育教育对学生主体性能力培养的途径

文史教育研究

历史课堂教学中如何正确运用历史图片

浅谈初中历史的高效课堂教学

浅析比较法在高中历史复习中的应用

浅议初中历史情景教学的策略

探析多媒体在历史教学中运用的利与弊

高中历史教学中的自主性学习思路探究

浅谈在地理教学中对学生学习兴趣的培养

培养历史探究能力 促进课堂自主学习

如何上好初中地理课

怎样做好中学历史教学工作

“快乐教学,让历史课堂生动起来”

如何利用历史人物进行民族传统美德教育

英语教育研究

互动教学在初中英语教学实践中的运用

浅谈中等职业学校英语教学的方法与策略

隐喻和转喻视角下汉语新词的英译

游戏在小学英语教学中的应用途径研究

英语教师课堂管理方式与教学行为有效性的关系探讨

怎样让七年级学生对学习英语产生兴趣

高一阶段英语教学浅谈

浅析如何提高中学生外语口语能力

体验式的英语课堂教学

加强高中英语词汇教学的方法分析

加强高中英语课堂教学艺术感的尝试浅议

充分利用英语课堂用语培养听说能力

浅谈导学案在英语教学中的使用

探究如何解决中职英语教学中的一些问题

激发和培养初中学生学习英语兴趣的途径

浅谈初中英语教学怎样让教学“活”起来

情感因素在高中英语教学中的应用研究

初中英语课堂教学策略初探

新课改下初中英语阅读教学之我见

浅议初中英语课堂管理

独立学院大学英语大班教学策略研究

强化学生的注意力,提高英语教学质量

浅谈初中英语互动教学模式

浅谈如何激发中学生学习英语的兴趣

如何培养学生在英语对话课上的能力

初中英语“阅读写作一体化”教学模式探究

学而时写之,不亦乐乎

浅谈小学英语口语教学与信息技术的有效整合

初中生英语写作存在的问题与对策

浅谈英语兴趣教学法

浅谈如何做好中考看图短文填空

信息时代下中职生英语跨文化交际能力培养的问题与对策

让英语学习变得不再困难

小学高年级英语阅读教学初探

导致独立学院学生英语非谓语动词习得现状的原因

如何在英语教学中提高学生的口语能力

巧用便携式白板提高农村初中小班化英语教学有效性

农村初中学生厌学英语的原因与对策

高中英语教学中如何有效地培养学生的语感

如何提高学生的英语学习兴趣

小学英语中的课外阅读

有效结合小学生年龄特征,巧妙设计英语课外作业

习得性无助在高中英语教学中的应用

浅谈“chant”教学在小学英语中的认识与运用

小学英语教育游戏的开发及其应用

转型背景下英语专业泛读课程教学模式的探讨

初中英语听力教学的策略研究

语文教育研究

初中语文综合实践活动课的多样化活动类型研究

少数民族五年制学生行为习惯探析

浅谈如何提高语文课堂教学效果

利用现代教学手段,优化语文课堂教学

高中语文教学中的合作学习教学组织策略

浅谈语文课堂教学中的提问技巧

营一方别样天空 赋语文快乐源泉

加强语文阅读 重视理解感悟

如何在语文课堂教学中实现创新教育

小组合作学习在初中语文课程教学中的实践研究

因材施教,创新理念,探析促进小学语文教学方法

让语文教学在课外阅读的帮助下更精彩

浅析小学汉语言文学的教学创新

汉语写作教学初探

低年级识字教学的体会

让语文课堂充满生命活力

浅谈朗读在小学语文教学中的作用

作文教学的“根”与“本”

浅析初中语文新课导入技巧

培养学生自主学习能力的语文课堂教学细节小议

情感教育在高中语文教学中的应用

写作,从语言积累开始

写字教学中的点滴心得

如何上好作文课初探

低年级句子教学的有效性

培养小学生语文素养的途径探讨

还作文选题一片海阔天空

探讨初中语文阅读与写作结合教学的途径

高中语文教学中学生主体性意识的培养

树立新观念 语文课堂别样天

如何提高小学语文课堂教学的有效性策略

浅谈如何提高初中语文阅读教学的有效性

新时期小学语文课堂教学方向初探

浅谈小学语文低年级写字兴趣的培养

折射封建制度的“三棱镜”

让孩子在快乐中识字

语文教学如何培养学生的创新意识

让感悟永驻语文课堂

浅谈幼儿早期阅读兴趣的激发

浅析初中语文阅读教学

高中语文教学经验点滴

高中语文自主学习教学指导模式探究

基于课本低年级儿童诗教学的实践与研究

如何能让低年级学生的识字教学充满情趣

如何培养学生的阅读能力

万紫千红总是春

如何在初中语文教学中培养学生的创新能力

依据《课程标准》构建开放的语文课堂

让语文教学闪耀人文的光彩

浅议小学语文阅读教学

试论中学作文教学想象力的培养

谈小学语文阅读教学与写作教学的有效结合

小学阶段对外汉语文化教学研究

语文教学中应注重培养学生的情商

浅谈小学语文教学中课堂气氛的营造

浅谈提高学生的阅读兴趣的策略

傻鸟

论小学语文阅读教学

在小学语文教育中德育的渗透

浅谈农村初中语文教学的创新之路

试论提高针对小学生语文教学效果的几点方法

让个性之花开遍阅读的原野

其实,语文教学中多一重“反对声”,蛮好

语文教学中提升学生朗读能力

谈语文教学中“写”的训练

浅谈新课程下小学语文教学评价

寻找初中语文课堂上的“真善美”

改变阅读观念 引导个性发展

浅议“少教多学”是小学语文课堂实施高效教学的必由之路

让写作放飞学生的心灵

浅谈在小学语文中渗透德育教育

高中语文教学浅析

浅论高中语文教学的人文精神渗透问题

信息技术与语文课程相结合的一点感悟

在生活中激发学生学习语文,培养兴趣

有效减少小学生错别字现象的饯行

“学讲计划”催生小学语文的高效课堂

作文教学,由《鲁班学艺》谈开去……

浅谈高中语文探究性阅读教学

浅谈如何提高初中语文作文教学

让作文走进生活

浅谈低段学生的“有感情朗读”

幼儿识字教育思路构架和实践

低年级学生写作兴趣培养方式的研究

将游戏带进课堂 优化小学语文说话写话教学

提高教师素质,打破课堂沉默

低年级快乐识字教学新法探究

高中生语文思维特点及教学方法改革

小学生兴趣作文训练方法之我见

浅谈高中文言文情趣教学策略

加强中职生语文实践能力的具体措施

初中语文综合性学习实践与探索

浅谈高中语文课堂情境教学设计

浅谈信息技术与语文教学

正确评价,促进有效默读

如何设计妙趣横生的语文课

写字教学的几点想法

浅谈小学低年级识字教学法

浅谈如何做好初中语文分层教学

初中汉语课堂教学研究与改革

浅析情感教育在中学汉语教学中的运用

让学生爱上语文课堂

营造良好的小学语文教学气氛

浅议初中语文教学表达能力的培养

词苑女儿花 愁情动万家

合作教学模式在强化语文课堂效率中的实践探究

赏析独特魅力,改进文言教学

浅谈情境教学在小学语文教学中的运用

职业教育研究

高职院校学生工作室建设研究

服装设计专业实践课程调整优化的探索与实践

浅析高职院校技能竞赛促进教学改革

中职商务专业教学中培养学生职业行为习惯的研究

仿真技术在高职机电实践教学中的应用

高职物理实验教学中存在的问题及对策分析

“项目引领、任务驱动”教学模式在中职《液压与气压传动》教学中的应用

浅谈以职业教育为载体,加强学生职业素质教育一手抓素质教育,一手抓职业技能培训

探讨自动化生产线改进对工业生产的影响

浅析中职学生心理健康成因及对策

高职“订单班”班级建设初探

基于“双主体”人才培养模式的高职电力电器课程的教学模式的探索和研究

高职院校学生顶岗实习教学管理研究探讨

善用激励机制 加强中职班级管理

构建基于职业岗位能力的实训教学体系研究

中职学校“以就业为导向的校企合作”教学模式研究

中职“人本增效”管理模式的构建与实践

对高职院校辅导员工作的几点思考

中职生英语学习动机激发与培养研究

高职院校融入数学文化课程的教学研究

政校企相互结合办学模式研究

听障生速写课的教学意义及教学方法的研究

如何培养托班幼儿良好进餐的习惯

高职文秘专业速录秘书人才培养模式探索

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