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G4纯教育期刊
发表时间:2019-10-01

《读写算》杂志2014年35期目录

德育教育研究

教师,请彰显自己的价值

英语教学中的情感教育

情感教育在高中语文教学中的实践应用

浅析小学数学教学中的美育渗透

浅谈小学数学中的素质教育

小学班主任专业素养提高的对策研究

情感教育在小学品德与社会教学中的探讨分析

心如水仙,用爱灌溉

问鼎:立足与立品

平等沟通 做孩子的知心朋友

论小学思想品德教师专业化的必要性

关注学生差异,培育语文素质

让德育的种子在英语教学中扎根

小学美术课应注重学生的情感教育

如何在数学教学中实施素质教育

和谐教育研究

有效指导为小学生实践活动插上腾飞的翅膀

创设乐学情境,激发学习兴趣

小口令,大作用

浅谈低年级“解决问题”的启蒙教学

《声律启蒙》教学的一点思考

论小说《情书》中的隐秘欲望

浅谈自主探究学习

沉静中催生智慧 灵动间凸显魅力

初中生自主学习能力的培养

创设情境,提高课堂教学质量

关注新课改,提高学生创新能力

小学课堂教学如何提高创新素质

以教材为媒介 与学生谈“恋爱”

让课堂成为天堂

少帅红牛桂花香

浅谈认知策略的培训之听力理解

探究小学生阅读教学中学生自主学习

如何培养幼儿一日常规

老师是学生的榜样

在游戏里“玩”英语

大班额下如何有效提高课堂教学质量

无需扬鞭自奋蹄 ,拨开乌云见彩虹

体验

当好小学班主任之我见

让每一个学生都爱学习 有效激发学生学习兴趣

以“武力”能解决问题

信息技术课分层教学初探

浅析新课程标准下的探究性学习的发展

做学生最喜欢的老师

尊重差异 享受成功

创先争优,做新时代的好老师

张扬创新灵性 放飞个性空间

沟通无距离

创设愉悦和谐的课堂环境,培养学生创新意识

快乐点一点 成长多一点

小学低年级课外绘本的阅读

教育点亮生命

让小学生在阅读中寻找快乐塑造人格

灵活运用多媒体 优化化学课堂教学

教学方法

浅谈如何培养小学生的计算能力

教学方法研究

浅谈培养学生自主创新的数学学习能力

浅析如何在课堂教学中培养小学生习作的能力

浅谈如何对中学生进行写作指导

如何激发学生对作文的乐趣

提高小学生写作水平的实施策略

如何提高初中学生对生物课的兴趣

在识字教学中如何培养学生的创新能力

激发学习兴趣 提高教学效率

浅谈如何让小学生快乐作文

创生有效问题,促进数学思考

让学生“能说会道”起来

互改 会改 乐改

浅谈建筑制图教学中提高学生学习能力的体会

利用现代信息技术,提高学生作文水平

小学中年级阅读教学指导策略

在多媒体教学中怎样培养学生的创新能力

中学生学习过程中存在的问题及解决办法

如何创设小学数学高效课堂

ERP沙盘对抗课程的教学研究

“双证培养、订单培养”模式的探索

增强小学解题教学趣味性的现实途径探究

快乐复习,精彩呈现

反刍学生高效阅读能力训练和在语文教学中的应用

精彩的导入,成功的序幕

简议提高小学语文阅读教学效率的方法

浅议学生“减负”

浅谈三年级学生习作指导

浅谈如何提高小学生课外阅读的效果

如何培养小学生的数学语言

数据库课堂教学新探

如何提高学生的写作能力

我是这样上班会课的

我是这样进行作文教学评改的

自考生微积分学习策略的探讨

用“不批改法”批改作业—谈如何训练学生自己批改作业

创设情境 激活思维

以信息技术捕捉高中古诗韵味

谈如何做好高考政治主观题

提高低年级学生计算能力之我见

我来说说提高小学语文教学的方法

浅谈如何建立高效课堂提高教学实践

浅谈“如何培养学生自学能力”

略谈学生阅读能力的培养

数学教学中如何培养学生的创新意识

谈小组合作学习中如何发挥教师主导作用

如何创设聋校数学课堂教学情境

浅谈小学生计算能力的培养

如何提高小组合作学习的实效性

如何培养小学生的作业检查习惯

如何引导学生理解含义深刻的语句

阅读理解与教学策略

教育管理研究

高中班主任的管理和教育艺术的探讨

论如何把握市场动向,做好房地产企业的经营管理工作

特校课堂管理的有效方法和技巧

浅谈如何加强生物实验室的安全管理

课堂教学改革的重要性

浅述如何做一名优秀的班主任

浅谈班级管理中多元评价的建立与应用

浅谈班主任言行对学生的影响

刍议信息时代高校档案管理服务模式创新

科学教育研究

化学教学中创设教学问题情境的方法

浅谈在小学科学中如何培养学生关注生活

“做中学”在中职物理教学中的落实

初中物理学习方法点滴

浅谈化学实验对学生综合能力的培养

互助学习法在高中物理教学中的实践探讨

如何提高学生对物理的学习兴趣

浅谈大学物理教学的几点探讨

浅谈教师如何践行科学发展观

谈初中生物教学中“有效教学”

浅谈实验在数学教学中的运用

中学物理新课程教学要注重创新教育

初中物理演示实验的注意事项

高中化学课堂教育机智探析

高中物理教学与学生科技意识的培养

有关高三生物复习的思考

浅议中专化学教学中的素质教育

高中化学必修教材教学设计策略初探

初中物理实验教学培养学生综合学习能力初探

论物理教学的关键环节

新课程理念下的生物教学

浅谈初、高中物理教学的衔接问题及对策

浅谈农村学校在化学实验教学中存在的问题与对策

浅谈生物课堂结课艺术

中学物理电磁学部分教法讨论

物理实验设计的基本方法

浅议高中化学实验教学

谈谈加强生物实验规则和技能的教学

多媒体在初中物理教学中的应用

浅谈高中物理学习方法

如何在高中生物教学中开展爱国主义教育

浅谈高中化学高效课堂的建立

一堂实验课

浅谈高中生物实验探究性学习的策略

“探究教学法”在初中化学教学中的实践与体会

寻找合适的替代材料改进生物实验

数学教育研究

数学教学中学习兴趣的培养

浅谈小学数学教学中的语言艺术

问渠哪得清如许,为有源头活水来

论小学数学探究式教学

创造有效的数学课堂教学

在数学教学中培养学生空间想象力

小学数学教学中如何引导学生自主探究

浅谈新课标下的初中数学课堂教学

浅谈如何营造快乐的数学教学

浅谈数学教学中学生创造性思维能力的培养

高中数学教科书中微积分的变迁研究

浅析在小学数学教学中创新与探索

正确“导生”创设小学数学的有效课堂

浅谈小学数学课堂教学如何让学生主动学习

浅谈如何让数学课活起来

开展小学数学综合性学习活动的策略建构

多思、多说、多练

沈重予著浅谈反证法在中学数学中的应用

数学课堂有效教学之策略

浅谈高中数学数列教学中问题情境的设计

让课堂因错而精彩

浅议小学数学课堂教学评价

浅谈数学教学中的思维训练

提升小学数学教学的实际效能

小学数学生活化教学之我见

谈小学数学课堂教学中学生实践能力的培养

运用信息技术,构建高效数学课堂

数学教学中小学生探究性学习的研究

如何培养小学高段学生数学课堂的动手操作能力

探究小学数学作业评价的改革

探讨循序渐进在小学数学教学中的发展

浅谈新课程下的数学课堂教学

浅谈小学数学教学中学生思维能力的培养

小数数学情境教学浅析

探讨低年级数学教学中重在能力培养

浅谈小学数学实践活动的研究和思考

培养小学生学习数学的浓厚兴趣

提高小学数学课堂教学效率的有效途径是学生能力培养

高中数学教师创新型教学探析

探究小学生数学教学中语言的培养

启发式数学教学中营造知识缺口的策略

浅谈小学数学教学中创新意识与创造能力的培养

浅谈小学数学教学中思维能力的培养

数学教学中如何培养学生的创新能力

利用主题图为数学课堂增光添彩

初中数学数形结合教学实践探析

初中数学课堂互动教学模式实践探讨

浅谈数学课堂有效交流的策略

浅谈课改下的小学数学教学

信息技术与小学数学整合初探

提高数学课堂合作学习实效性的策略

论创造性思维在数学教学中的培养之我见

浅谈中学生数学运算能力的培养

浅谈高中数学的差异性教学

小学数学作业评价的几点尝试

谈小学数学过渡到初中数学

小学数学教学中密切联系生活实际的探索

初中数学教学中如何让学生自主参与学习

加强数学教学中的情景教学,调动学生思维

日积月累,打好计算基础

高中数学课堂“自主学习”能力培养的研究与实践

在数学教学中如何进行估算教学

浅谈初中数学教学中如何培养学生的学习兴趣

合作学习模式在初中数学教学中的实践应用

浅谈数学符号语言

数学各章节的讲解处理看法

数学课堂上,你创新了吗?

信息技术在数学课堂教学的优势

构建小学数学有效互动课堂

初中数学学生必备的解题理念

数形结合思想在高中教学中的应用浅析

一次函数图象与性质的探究教学

生本教育下的数学课堂教学

由《组合体视图的画法》论学生在课堂中的角色

培养学生学习数学的兴趣

高中数学教学中学生遗忘现象的探究与对策

数学教学中如何培养学生的创造性思维能力

浅析新课改下高中数学教学中存在的问题及应对措施

追溯式教学:给予数学知识不断增长的动力

浅谈高中数学教学中如何利用多媒体技术

几何思想在线性代数教学中的融合

高中数学的课堂有效提问对策

浅谈数学教学中学生创新能力的培养

培养小学生数学猜想能力的思考与实践

小学数学课堂教学“三维教学目标”评价的构想

数学教学中注重培养学生的主动性

谈小学数学课自主学习的指导策略

让学生在快乐中学习数学

浅谈如何上好小学数学课

体艺教育研究

高中篮球课堂教学效果探究

现代学校体育功能的多维审视

浅谈鼓励教学与培养学生的美术兴趣之间的联系

浅析如何提高农村初中体育课堂教学质量

高中体育教学实施素质教育的几点思考

论在民族音乐教学中学生民族情感的培养

中学水彩画技法教学探索

基于学生自能发展的高中美术合作学习策略分析

体验式教学在高中美术鉴赏课中的有效实施

当代艺术导入高中美术鉴赏的实践分析

开拓学生美术教学的多维空间的探索

新形势下体育教师提升专业素养的学习途径与策略

多媒体在农村小学音乐课中所发挥的作用

美术档案管理特殊性探讨及策略分析

迁移规律在体育教学中的应用

浅谈篮球比赛中两人制裁判的执法技巧

浅议如何活跃美术课堂

篮球运动员赛中心理调控

浅谈篮球运动员个人防守能力及培养

小学美术教学目标的合理确定

高中音乐特长班声乐教学漫谈

浅谈学生是音乐课堂中快乐的主人

浅析小学体育教学中的“教”与“玩”结合的经验

探析新课改下的小学音乐高效教学经验

高中新课标理念下的高中美术班级课程改革探讨

多媒体在小学美术课堂中的实践意义

音乐教学“比较” 好

小学美术教学的思考与探索

浅析如何教好小学音乐课

改进美术教学方法、培养学生持久学习兴趣

对水彩画教学中几个问题的再认识

谈多媒体在音乐教学中的作用

谈体育教学中学生学习方式的转变

中学生美育思考点滴

文史教育研究

浅谈如何有效在中学政治课堂中运用时事政治

领会历史课标精神 搞好初中历史教学

浅谈初中思想品德有效性课堂教学

历史教学中的课堂讨论

运用多媒体技术,构建高效政治课堂

初中历史课的备考与复习策略

浅谈历史优质课

巧取汉文学精华,培育思品课之花

浅论中学历史教学中的爱国主义教育

如何培养学生学习历史的兴趣

问渠哪得清如许 为有源头活水来

高中政治“少教多学”初探

浅谈地理课堂的技巧

识地图懂家乡爱祖国

高中地理教学中学生读图能力的培养

探讨加强中学历史教学的策略

浅谈小学科学教育《地球表面及其变化》

灵活运用生活实际提升学生地理思维能力

浅谈高中生地理思维能力的提升

构建高效思想品德课堂

基于高校辅导员与大学生思想政治教育工作初探

如何让思品课堂成为受学生欢迎的开放式课堂

历史教学课堂有益探究

初中思想品德课教学之我见

谈小学思品课上创新意识的培养

提高地理课堂有效教学的几点体会

牛顿第三定律教学例谈

历史教学创新之浅谈

外语教育研究

思维导图,优化英语语篇教学

谈优化小学英语课堂教学

农村高中的英语课堂教学初探

在小学英语课堂中感受导入艺术

浅析小学高年级英语写作技能的培养与训练

美国之音标准英语中的词块拾零

高中英语课堂教学激发学生的学习兴趣的策略分析

初中英语阅读效率的优化措施探讨

美国之音标准英语中的专有名词一瞥

初中英语阅读教学之我见

初中英语词汇教学方法应用研究

初中英语阅读教学之我见(1)

谈如何发挥英语作业的实际效果

激趣法在译林版高中英语教学的实践探讨

任务型教学法在初中英语阅读教学中的实践应用

优化英语课堂导入 创设激情高效课堂

浅谈如何让学生爱上说英语

浅析小学英语教学评价

小学生英语语感的培养和形成

中学英语教学应注重交际能力的培养

趣谈语言的民族色彩

初中英语课堂教学策略优化探讨

高考英语写作命题思路解读

高三英语一轮复习策略与方法

小学英语课堂有效性策略

浅谈中学英语名词变复数

多媒体技术与英语教学的完美结合

如何提高学生学习英语的兴趣

英语专业四级考试对英语精读课教学模式的影响

情感因素—英语教学的动力源泉

如何提高小学生英语课堂热情

英汉颜色词文化内涵的对比与翻译

浅谈英语教学与素质教育的有关思考

英语对话文本教学也精彩

论中学生英语学习兴趣的激发与培养

课堂教学中怎样让学生主动学习英语

浅谈英语词汇在教学中的重要性

英语课堂教学中的创新教育

如何在英语教学中实施素质教育

高中英语教学之反思

讨论式教学在大学英语教学中的应用

高中英语课文教学目标与教学活动设计探究

在小学英语教学中“从心”实施新课程

谈如何解决英语教学中存在的问题

歌曲在英语教学中的运用

英语中的数字

高中英语入学教学之浅谈

浅谈小学英语中的情感教学

合理选用英译汉时普通词的词义

初中英语词汇教学存在问题及对策

问渠哪得清如许,为有源头活水来

初中英语教学中词汇的导入方法探析

语文教育研究

浅谈如何在小学语文学科中渗透德育

浅谈小学语文课堂中的切入策略

试析如何规范小学语文预习

谈谈小学语文教学中的阅读教学

让诵读教学回归课堂 让语文课堂充满活力

小学语文课堂创新教育的误区及对策

有感于小学语文课堂教学

浅析小学生自主学习语文能力之我见

试论如何提高技校语文教学的效果

浅谈在初中语文教学中如何培养学生的学习兴趣

初中语文教学中的古诗词解读问题探讨

有关作文批改的探究

如何巧用多媒体激活高中语文课堂

诗歌咏读与情感体验教学研究

小学语文词语教学方法初探

巧设语文教学导入 快速融入文本情境

谈学讲方式下的语文课小组讨论策略

参与式教学在高中语文教学中的应用探讨

高中语文教学中审美情感的培养措施探讨

例谈农村小学语文教学与乡土知识的结合

让表演走进语文课堂教学中

浅谈语文教学中环境保护教育的渗透

浅谈语文课堂的有效教学

浅谈小学语文有效课堂的情境教学

研究性学习在高中语文教学中的有效运用

新课程理念下高中语文课堂教学的有效性分析

小学语文教学生活化的有效方法

《故乡》一文教学内容的开发

让语文教学充满生活气息

浅谈信息技术与初中语文教学的整合

关注身边的语文课程资源

小学语文探究阅读教学模式分析

文言文教学之初步探索

如何提高小学语文课堂教学的艺术性

浅谈小学习作教学中的教学突破

浅谈在小学语文实践活动中语感的探索

浅谈小学语文教学中引导学生在问题中创新

中学汉语教学困境与路径探析

语文阅读教学中培养质疑能力方法点滴

小学生语文课堂学习的评价探讨

小学语文教学中培养学生良好的学习兴趣

小学语文课堂有效提问的策略研究

小学语文“作文先导式”教学模式探索

小学语文课堂有效教学研究

小学语文教学中如何培养学生的问题意识

小学语文阅读教学的策略分析

在农村小学如何构建语文高效课堂

关于小学语文阅读教学之浅见

漫谈交流小学语文教学经验

浅论提升小学语文阅读教学的措施

简析中学语文教学中的心理素质教育

文本细读在小学语文阅读教学中的探析

朗读,让学生在揉搓语言中知意得趣

随“导”潜入夜,润“学”细无声

语文教学因你而精彩

小学生口语交际能力的培养与提高

作文教学之管见

浅谈小学语文阅读教学

如何培养小学生语文阅读兴趣

紧扣高中语文课本挖掘议论文写作素材

关于初中语文阅读教学问题探究

借助课文范例教作文

小学语文教学中要注重培养学生的口语能力

浅析小学语文群文阅读教学

如何让小学语文备课“活”起来

引领学生读“活”课文

让文化的力量深深熔铸在学生心灵之中

浅谈小学语文“综合性学习”

论说文写作小议

生活化教学法在小学语文高年级教学中的应用

梅里美中短篇小说叙事断点研究

在小学语文阅读教学中如何培养学生的自学能力

语文教学要培养学生良好的学习习惯

小学语文朗读教学指导策略

从多角度提高小学语文教学的有效性

谈语文教学中兴趣的培养

谈语文教学中的美育

浅谈小学语文课堂教学中学生自疑能力的培养

谈小学生语文素养的培养

浅谈小学语文教学中的素质评价

谈语文教学中创新精神的培养

要重视语文阅读教学中课堂提问的时效性

谈如何丰富小学生的语言积累

农村小学作文教学之我见

让语文课堂“活”起来

职业教育研究

系统论指导下的现代职业教育体系建构

中职电子电工专业课堂教学策略探究

新课改视野下职业高中体育教学困境与对策研究

汉语母语在职校英语教学中的运用

浅谈职业中专英语教学方法

关于高职高专高等数学教学大纲的思考

在中职数学课堂教学中如何有效提问

论中职院校德育教育的实施策略研究

中职院校工学结合人才培养模式探索

中职职业生涯规划教学全面渗透成功教育的实践研究

项目教学法在中职计算机教学中的探索与应用

如何让职校语文更具职校特色

中职生心理问题有效化解的策略研究

浅谈学习环模式在初中计算机教学中的实践

提高中职(高)《电子技术基础与技能》教学质量探究

高职院校计算机教学改革探究

教学设计

优化课堂教学设计 渗透心理健康教育

浅谈小学科学导学案的设计

浅谈提高解题思路和设计练习的关系

浅析如何设计数学教学的结尾

锂电池极片表面CCD视觉检测工艺设计

综合理论研究

晨间混龄钻爬区创设游戏情境提升区域活动价值的研究

彝族地区提高乡村学生语文阅读能力之初探

信息技术课堂结尾的研究

基于思维外显化教学的计算思维培养的教学应用研究

对模拟电子线路实验教学的建议

浅谈初中信息技术学科的分层教学

我国农村中小学体育教育现状分析与探究

借鉴成功经验 开创崭新局面

中学生图书借阅情况调查分析

基于情景式教学方法的小学数学教学模式分析

我来说说数学教学中对学困生的转化

关于我国小学英语教学现状的问题调查与对策研究

四川洪雅方言声韵配合规则分析

浅谈如何搞好边远贫困地区特殊教育工作

小学作文观察教学的现状与方法探讨

婚恋观的新变化

多媒体技术和小学语文教学的有效整合探讨

“终身学习关键能力”研究综述

船舶通风系统管路阻力计算分析

如何分阶段的培养医学生的临床综合思维能力

地方农林高校研究生生源质量保障体系研究

浅谈多媒体在英语教学中的利与弊

对八大素养与数学课程融入的思考

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