《读写算》杂志2014年19期目录

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《读写算》杂志2014年19期目录

德育教育研究

政治教学中的创新教育

品德教学中资源整合的途径探索

如何在初中思想品德教学中培养学生的社会适应能力

浅谈初中班主任工作感想

感恩教育在高中历史教学中的重要性

初中政治快乐教学模式的构建

谈初中思想政治教学中的困惑及对策

在活动中体验 在体验中感悟

中学美术教学中的爱国主义教育渗透

小学美术课思想品德渗透教育初探

初中思想品德创新教学初探

中职班主任德育工作探析

谈初中思想政治教学中的困惑及对策(二)

初中思想政治课教学中存在的问题的原因剖析

和谐教育研究

农村小学班主任工作的苦与乐

科学规划 夯实基础 有效提能

小学写字教学初探

浅谈幼儿科学认读的教学方法

润物无声 师爱无痕

发挥教材优势,培养朗读能力

小议对口升学

画写结合

做好世界上最小的主任

调整教学策略 构建高效课堂

浅谈从最基本的培养学生阅读能力

素材的积累和运用

快乐作文“五步曲”

浅析初中生列方程解应用题的心理障碍及对策

学以自主 论则见效

赏识教育是提高学生综合能力的有效途径

浅谈如何科学的关注幼儿心理健康

创新教学理念 优化阅读教学

让春天的花儿更芬芳

农村留守儿童家庭教育策略研究

小谈拔丝菜的做法

书香伴着天使飞

用时“三分”,受益“终生”

基于儿童“本能的缪斯”的教育教学思考

让责任伴孩子健康成长

让班级成为学生健康成长的家园

浅析教师怎样听课和评课

让“羔羊”不再沉默

“90后”大学生思想行为特征对高校稳定的影响

如何培养幼儿的创新教育

轻点白板展现数学之美

与书牵手

轻松识字,多元识字

以爱施教 让教学成为一种享受

让幼儿在角色游戏中快乐成长

论如何培养幼儿良好的卫生习惯

浅谈小学生写字教学

正确引导、充分信任

民办高校招生困境成因的实证研究

浅谈信息技术与《品德与社会》课堂教学的整合

让课外作业成为创新园地

浅谈低年级的趣味识字法

浅谈小学信息技术课堂教学

幼儿自我保护能力的培养

农村小学生良好卫生习惯培养小议

教学方法研究

关于小学数学新授课课堂教学结构的思考

高中信息技术教学质量提升之道

论中学生学习动机的激发和培养

浅谈如何培养学生的阅读兴趣

浅谈“自主合作 探究”的学习方式

培养初中生书面表达能力应抓好哪几方面

自主学习乃生命成长的不竭动力

找回学习的乐趣

浅析培养小学生作文能力策略

“一题多解”你引导了吗

如何打造真正的高效课堂

作文新改法,互改显成效

高中新课程课堂教学中朗读策略的探索

浅谈如何做好新时期初中班主任工作

浅谈当前初中生作文中常见问题及对策

浅谈如何培养一年级学生良好的学习习惯

对课堂教学改革的几点反思

如何做一个学生喜欢的政治老师

班主任应如何培养小学生的自信心之我见

提高学生作文水平的几点看法

课堂设计中就“如何引起学生的反应与参与”的思考

浅谈如何培养学生的“说理能力”

有效进行小组合作学习之我见

扎鲁司特治疗儿童哮喘疗效

教育管理研究

突出以人为本,提高班级管理水平

改进初中班主任管理工作的策略

加强初中班主任管理工作的方法探究

高校节能管理浅议

播种希望 收获梦想

渗透心理健康教育 优化初中班主任工作

高寒山区小学班主任工作点滴

浅谈低年级班级管理

以专业化的管理促进教师专业发展

高中班主任的批评艺术

我对依法治校的几点看法

科学教育研究

教无定法 贵在得法

如何上好初中生理课

浅谈高中物理课堂教学之有效导入

利用情境激发学生学习物理的兴趣的策略

中专物理系统教学法初探

探究式教学法在初中化学课堂教学中的应用研究

借多媒体“化”化学演示实验教学之难

让后进生成为“后劲生”

初中生化学思维品质的培养

良好的学习习惯决定生物学习的高效

提高生物技术专业毕业论文质量的思考和实践

6.2 金属的化学性质(第一课时)

浅谈高中物理教学中的图象法

中学物理教学的几点建议

高中化学课堂教学的几点要求

基于生命地理课堂的教材处理策略探究

初中物理教学中分层教学法的应用分析

浅谈新课程下的高中化学教学

初中物理实验复习的基本思路和对策

高中化学教学之我见

理清思路 选好方法

初中物理教学与德育教学的融合

数学教育研究

高中数学有效教学摭谈

《立体几何》网络教学平台探究

培养高中学生运用数学建模解决实际问题的能力之探析

初中数学教学内容选择与学生认知水平适应性研究

小学生养成良好数学学习习惯摭谈

情智共生 卓越课堂

如何提高小学数学课堂教学效率

创新手段,激发学生数学学习兴趣

小学数学解决问题教学思考

对小学数学应用题教学的几点体会

浅谈提高小学数学课堂的实效

小学数学课外作业设计探微

初中学生数学解题错误浅析

提高小学四年级数学教学效果的策略

如何培养和激发小学生学习数学的兴趣

如何提高小学一年级数学课堂教学的有效性

不放弃不抛弃数学学困生

数学教学与信息技术

动手动脑,提高学生数学计算能力

新课改背景下小学数学课堂中的合作学习

如何打造小学数学高效课堂

良好习惯 有益终身

小学数学课堂呼唤开放的教学

少数民族地区小学数学有效教学的策略

数学课堂教学中如何引导学生深入思考

将心理教育贯穿小学数学课堂教学中

初中学生数学解题错误浅析(二)

浅析信息技术辅助教学在数学教学中的误区

例谈数学教学目标设计的“准度”

浅谈数学课堂教学的有效性

如何让数学课堂充满生机活力

浅论数学教学中学生阅读能力的培养

浅谈“新课改”在初中数学教学中存在的问题及改进建议

浅谈小学数学教学中动手实践能力的培养

新课程理念下的数学课堂教学

探究体验,促进学生良好数感的形成

小学数学作业评价改革之我见

谈小学数学学困生的转化

试析小学一年级数学有效教学

浅谈现代教育技术在小学数学教学中的运用

农村小学数学教学的现状及策略

如何培养学生数学口语表达能力

“一课一题一练”在中考数学复习中的应用

小学数学多媒体使用之我见

浅谈如何有效实施数学教学

浅析初中数学教学中小实验的奇妙作用

小学数学课堂练习要注重“新、活、近”

“打磨细节”让数学课堂更具魅力

浅谈如何加强学生在初中数学中的逻辑思维研究

在数学教学中如何有效指导学生的思维

高中数学教学中学生的自主学习能力培养

如何培养小学生学习数学的兴趣

浅议农村小学数学课堂教学

信息编码在小学数学教学中的应用

用实践活动发展学生的数学思维

体艺教育研究

浅析初中音乐教学中的情景教学

让音乐走进初中英语课堂

浅谈农村中小学体育的现状

浅谈小学音乐课程改革

初中音乐课堂器乐教学策略

小学体育实效性教学策略探究

中职体育教学中后进生的转化策略

论小学音乐课堂的体验式节奏教学

小议小学体育教学中的安全问题

“教”与“玩”结合是小学体育教学的有效方法

中学音乐教育探究

小学音乐课中的柯尔文手势应用

运动过程中人体机能变化的理解

浅探当前高中体育小组合作学习的策略

浅析体育教学中学生社会适应能力的培养

浅谈如何培养学生的音乐兴趣

浅谈美术教育的重要性

快乐体育让学生更快乐

浅谈小学生歌唱能力的培养

在语文教学中如何发挥信息技术的作用

文史教育研究

大班额背景下地理课堂有效教学对策与途径

浅谈地理课堂教学的有效性

刍议初中地理教学中学生可持续发展观念的培养

高三地理备考需提升的四大能力

高中历史教学之我见

如何在初中历史教学中进行爱国主义教育

浅议高中历史教学

浅谈信息技术在思想品德课教学中的运用

职业技术学校思想政治课教学实践的改革与探索

新课改下初中政治课的反思

论教学反思与初中历史教师的专业成长

初中历史自主创新学习课堂教学之我见

如何构建和谐的地理课堂

外语教育研究

试论情境教学法在初中牛津英语教学中的应用

浅析英语课堂教学中的创新教育

让创造性思维之花在英语课堂中绽放

如何提高小学生学习英语的兴趣

试论初中英语单词教学方法

谈初中英语写作教学

山区中学初高中英语教学策略

发挥教与学两个积极性 提高大学生英语自主学习能力

小组合作学习在中职英语口语教学中的运用策略

改进职中英语教学对策

牛津小学英语6A Unit5 On the farm 教案

浅析目前初中英语教学中的问题及解决对策

初中英语教学问题及应对策略

如何创建高效的英语课堂

浅谈如何上好七年级英语阅读课

谈谈如何激发学生学习英语的兴趣

农村初中英语课堂有效学习策略之我见

浅谈中学英语教师的素质

运用多媒体优化小学英语课堂教学

谈如何提高中学生的英语阅读能力

培养农村初中学生英语口语能力的几点尝试

浅析教师在高中英语阅读教学中的启发作用

试论如何在小学英语教学中培养学生的创造性思维

如何加强高中英语词汇教学的有效性

农村初中英语教学探究

关于初中英语教学效率的理性思考

在小学英语教学中培养学生的创新能力

浅谈中学英语生活化教学

初中英语课堂教学实践探究

浅谈英语教学中的情境教学

抓好英语写作的强度、力度、厚度、热度和清晰度

中学英语教学探究

对本科院校使用计算机英语教材的一点思考

初中英语教学减轻负担提高效率之我见

浅谈中学英语课堂教学生活化

初中生的英语写作技巧

高一学生语法学习认知策略研究

多媒体教学与提高英语教学效率的探讨

当前英语公开课存在的问题与对策

语文教育研究

如何在语文教学中唤醒学生的绿色环保意识

浅谈如何提升学生学习语文的兴趣

浅谈小学语文课堂教学的有效性

浅析多媒体教学对语文课情感教育的促进作用

培养说话能力 提高语文素质

探讨小学语文阅读教学

试论新课改下的小学语文学习

论如何在小学语文教学中提高学生表达能力

试论几种教学方法在农村小学语文教学中的运用

聋哑学校语文教学有效性分析

初中语文课外阅读教学之我见

试探初中语文生活化教学途径

初中语文教学中的德育

小学语文课堂中如何妙用音乐

初中语文阅读教学中自主学习初探

探究小学习作教学中的突破

浅谈愉快教学法及其在中小学语文教学中的运用

小学语文古典诗词教学摭谈

活力白板 魅力无限

浅谈小学语文课堂教学的有效性(二)

巧设情景,提高初中语文教学效果

语文教学中的实用性

小学语文拓展课外阅读策略浅谈

语文教学中实施愉快教学的一些做法

浅议高效语文课堂教师应变能力

浅谈多媒体在语文课教学中的运用

试论如何提高小学语文教学的效率

小学语文阅读教学策略探析

灵活教学,快乐学习

新课程下职高语文教学的认识

论李白诗歌的创作风格

情感体验 自主学习

初中作文教学之我见

小学语文教学中语感的培养

浅谈现代语文教育教学方式的改革创新

新课程标准下的高中语文阅读教学探索

网络环境下的小学语文课堂教学

汉语课阅读教学的方法和实践

浅谈语文“听读”教学

浅谈初中文言文复习的有效性

小学语文阅读教学之我见

远程教育在语文教学中的应用

探究高中美术研究性学习

立足古文经典 濡养自然情怀

妙语连珠 滑润课堂

浅谈初中语文作文教学

在语文教学中渗透心理健康教育

中职语文口语交际教学现状与成因分析

高中语文有效教学策略探究

初中生语文学习兴趣的培养

中学语文课堂教学的思考

浅议语文教学中的创新与反思

谈谈语文教育的文学性

浅析如何在中学语文教学中培养学生的创新能力

民工子女学生语文学习障碍初探

关于高中语文阅读教学有效性的思考

浅谈小学语文教学中的阅读技巧与创新

如何把握诗歌中的意象

享受写作 从指导积累开始

浅谈小学语文作业的多元评价

浅谈小学语文教学创新意识的培养

生活,习作的舞台

初中语文作文教学的现状及对策

“学·导·用”教学模式下的作文批语之我见

信息技术让高中语文教学魅力无限

朗读,让语文教学“风情万种”

幼儿园语言教学中的情境创设

如何提升初中语文写作教学质量

提高小学语文课堂有效性教学谈

自主作文环境创设之摭谈

中职语文教学的导入策略

浅谈说课

浅谈语文中学生语文素养的养成

语文教学要重视悟

谈有效教育在中学语文教学中的“放”与“收”

植根绘本阅读 绽放情感之美

小学语文教学中《如何提高学生阅读能力》

谈古诗文阅读兴趣的培养

体现学生主体教学 打造高效语文课堂

助学生扬起想象的风帆让语文课堂充满活力

关注语境 理解文本 习得语言

电子白板在语文教学中的应用

提高中学语文课堂的教学实效探究

小学语文教学如何创建良好的课堂气氛

语文教学中的情境导入

浅谈如何打造高质有效的小学语文课堂

职业教育研究

音乐课如何培养中职学生职业技能

单面焊双面成形质量差的原因及防治措施

刍议初中计算机教学质量提高策略

浅谈中学信息技术课堂教学

中职电子技术课堂教学初探

中职《机械基础》课程教学探究

关于中职计算机课堂教学的思考

融入企业文化内涵,提高中职学校的竞争力

教学设计

几何教学中多媒体CAI课件的设计分析

浅谈初中英语导学案教学的设计和使用

RFID电子施封锁技术及其应用

思想品德教学设计浅析

综合理论研究

试述青春期辅导的重要性

浅析现代大学制度建设下深化高校后勤改革的思考

试论推销在餐饮服务中的应用

对民族地区初中语文教学的对策研究

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多角度注重 全方位打造

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