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G4纯教育期刊
发表时间:2019-09-16

读写算杂志2013年33期作者目录

德育教育研究

如何提高高中政治课堂的实效性

探究思想品德教育在体育教学中的思考

谈初中思品教学中情感态度及人生价值观目标的实现

切实提高中学思想品德课堂的有效性

文化的价值取向对教育的影响

政治教学中的穿插教学

和谐教育研究

如何培养高中生抗措能力

幼儿赏识教育初探

浅析在幼儿教育中渗透审美教育

开启心灵探索之门

浅谈多媒体技术对幼儿教育的作用

如何面对“后进生”

试论游戏规则的制定对幼儿发展的作用

有关幼儿绘本阅读的研究

浅析儿童语言活动中的提问艺术

学而生疑乐从疑生

小议幼儿的礼仪教育

浅谈游戏活动中如何促进幼儿主体性的发展

浅谈幼儿教育

浅谈多媒体在幼儿园教学中的运用

学生良好学习习惯的养成

怎样做好后进生的转化工作

谈化学教学中学生综合素质的培养

教学方法研究

浅谈高中作文教学

如何让学生爱上阅读

对哲学课堂效率低下的思考

21世纪新技能在课堂中的应用

浅析如何培养提高学生的学习能力

浅谈如何培养小学生口语交际能力

浅议新课改下小学生阅读能力的培养

揭开粗心的面纱寻找错误的症结

新课改下如何培养小学生的阅读能力

求同寻异 比出精彩

激情四溢辉课堂

引进流行元素催化高效课堂

浅谈如何激发小学生的写作兴趣与爱好

注重教学方法,提高初中计算机教学有效性

初中生课外阅读的培养兴趣策略

西藏农牧区初中汉语教学研究

谈提高小学识字教学效果的策略

扩展语句浅议

浅谈如何培养学生的审美能力

小学计算机教学初探

发展性课堂教学评价体系探讨

“退一步”目阔题开

小学课外辅导班对小学生课业学习态度影响的调查与分析

如何教会一年级学生正确书写“左”与“右”

“活”用教材是有效课堂的基石

文言文教学方法之我见

浅析激发小学生写作兴趣的方法

浅析建构主义教学论在科学课中的意义及局限性

优化阅读教学中的“练”

朗读是一种交流

新课程下的大组教学模式有效性分析

运用比较研读提升阅读能力

小新闻大视角

小学生习作教学的冷思考

放飞学生课堂释放的空间

机械零件课程设计中学生能力的培养

我的作文指导程序初探

低年级写字教学三部曲

巧借课本挖掘写话素材,依托生活优化写话训练

兴趣是最好的老师

如何培养小学生写作兴趣

浅谈小学作文“入门”教学的点滴体会

论新课改背景下小学阅读教学的几点思考

浅谈如何对低年级学生进行写话训练

小学计算机教学内容和方法浅析

课堂教学中的引入分析

合力打造高效课堂

对美国教育教学的点滴感悟

让“小练笔”深入课堂

创境激趣以趣促学

新课程理念下的高中哲学教学的思考

提高农村小学生作文水平的途径

试论如何把“生活化”的教育模式带到小学生信息技术课堂教育

立足自主,发展学生的个性

要把快乐教育贯穿在作文训练中

小学低年级识字教学反思

浅谈作文教学

教育管理研究

谈小学教师备课基本功的修炼

为师之道

爱让我们成为学生心中最好的老师

民族教育发展重在师资队伍建设

我快乐,源于我是班主任

浅谈教学管理中存在的问题及对策

合理合法地“惩戒”学生

浅谈如何做好新时代的班主任

如何让师德成长起来

浅析教师如何引导学生自主学习

关于初一年级班主任的几点教育策略

浅谈学校管理中激励机制的运用

浅析高中班主任教学之我见

班主任工作之我见

班级文化建设的几点建议

以系统论指导班级工作的新尝试

科学教育研究

浅谈在高中物理教学中如何激发学生的创新思维

浅析生动多样化高中物理教学

利用画图软件绘制化学仪器的技巧分析

浅谈实验在中学物理中的作用及问题

中学化学教学中应注意的问题

多媒体技术在高中化学教学中的作用

探究式教学在高中生物教学中的应用分析

关于高中物理生活化教学的研究

探究式教学模式在高中物理教学中的应用分析

关于新课程下高中化学探究式实验教学的研究

浅谈新课程背景下高中物理习题课的教学

浅谈物理试卷评讲课

用新的教学模式来改革高中生物教学

也谈物理模型

浅议初中物理课堂教学

如何在初中物理教学中进行探究性实验活动

如何发现物理学之美

初中生物实验教学中观察能力培养的体会

如何提高中学生物课堂教学质量

浅谈生物教学语言的规范性使用

论“情境教学法”在初中生物课堂教学中的应用研究

对建立高效的高中化学课堂的思考与探索

在反思中构建学生的化学解题思维

打造高效高中生物课堂

初中物理学生实验技能的培养

浅析高中物理教学中学生探究能力的培养

浅谈高中物理教学中学生实验能力的培养

关于初高中化学教学衔接的实践与思考

数学教育研究

民族地区初中数学后进生转化的几点心得

新课程理念指导下的数学活动课教法浅探

浅谈如何让小学数学课堂与生活相结合

农村小学数学课堂教学模式探析

浅析小学数学教学魅力

如何做好农村小学数学教学工作

浅谈小学数学教学中学生发散思维的培养

浅析在初中数学教学中培养学生的交流能力

浅议初中数学课堂导入中存在问题及解决策略

浅析在中职数学教学中实施审美教育

浅谈小学数学课堂教学中的探究式学习

让数学课堂充满情趣和智慧

数学课中的创新思维

关于提高小学数学教学质量的策略分析

浅谈小学数学作业设计之我见

基于问题式学习法在高中数学教学中的应用

小学数学新课改教学浅议

多媒体技术在高中数学课堂的作用

浅谈初中数学应用题的教学策略

浅析初中数学作业如何改革之我见

浅析课题学习在数学教育中的功能

浅谈提高学生学习数学兴趣的几点做法

浅谈新课改背景下的数学教学

论如何构建以学生为主体的小学数学课堂

小议小学数学教学中创新思维能力的培养

小学数学教学活动中思维能力的培养

新课改下对小学数学教学的几点反思

小学数学预习作业设计如何培养学生解决实际问题的能力

浅谈在小学数学应用题教学中如何培养学生的联想能力

小学数学教学中培养学生主动质疑

浅谈新课改下的小学数学启发式教育模式

关于小学数学复习课五环节教学模式的探究与思考

初中数学教学上的几点感悟

构建生态数学课堂 唤发学生学习动力

小学数学教学浅谈

巧用“妙计” 乐学数学

浅谈小学数学课堂教学的有效性

小学数学教学要积极培养学生的参与意识

浅析游戏在小学数学课堂中的开展

数学课堂提问的技巧

刍议数学课堂上的师生互动交流

新课程下优化数学课堂教学之小议

小学数学生活化刍议

谈初中数学实践与创新教学

培养学生在数学课堂上的参与意识

浅谈高中数学的课堂教学

小学数学概念教学的引入策略研究

数学教学中小学生厌学心理问题及矫正策略

合作学习提高数学课堂教学有效性

快乐的数学课堂

如何关注对学生数学学习过程的评价

小学数学教学与现实生活

激发小学数学教学中的趣味化因素

数学课堂进行有效交流的策略初探

亦庄亦谐相映成趣

一节数学公开课所引发的思考

初中数学有效教学的艺术

浅谈新课改下高中数学的学习

数学与生活

数学教学应注重培养学生的学习能力

也谈数学计算教学

初中学生怎样学好数学

体艺教育研究

更新观念,促进学生综合素质的提高

浅谈多媒体在小学音乐教学中的应用

走进初中音乐课堂

情境教学运用在小学音乐课堂中的方法分析

对新课标规定下农村小学音乐教学的思考

浅谈在初中美术教学中优化课堂设计

浅析初中体育教学与美育

浅谈青少年网球运动的基础训练方法

新时期中职体育教学中教师角色的转变初探

探讨高中《美术鉴赏》人体作品赏析的课堂氛围营造

探析高中美术多元化教学法

小学音乐欣赏与信息技术整合实验研究

在体育教学中如何发展学生的个性

电影《歌剧魅影》与音乐关联之我见

音画艺术欣赏

浅谈如何开展初中体育教学

高中音乐

中学体育教学实施素质教育的认识

浅谈提高跳远助跑能力的教学方法

小学体育教学中儿童创造性思维的训练

试析体育教学中怎样做好德育工作

浅谈高中体育欣赏课的教学

浅谈对小学生美术课兴趣的培养

探究美术中“美”的体现

浅谈新课程下高中体育教学

让音乐课堂充满活力的两点尝试

多媒体在高中音乐教学中的运用

钢琴教学中几个重要问题的探讨

开展健美操课程的重要性

文史教育研究

浅谈在高中历史教学中运用问题教学法

初中历史课改教学方法初探

略论对毛泽东个人崇拜产生的原因

元曲别样的内涵

浅谈多媒体教学在高中历史教学中的应用

激发学生主动性,探索有效历史教学

新课改下高中地理课堂教学转变的探讨

高中历史教学中课堂讨论的研究

甘孜藏区地理高考复习探究

改进教法培养地理学习的兴趣

坚守历史本真构建高效课堂

浅谈小学古诗教学

初中历史教学中的情感融合与渗透研究

新课改下的初中历史教学

打造具有江津特色的初中历史“卓越课堂”

外语教育研究

如何在英语课堂教学中培养情商

如何调动潜能生学习英语的兴趣?

浅析在初中英语教学中实施情景教学

浅谈在中学英语教学中培养学生的口语能力

小学英语听说能力培养的策略和方法

浅谈在初中英语教学中培养学生的兴趣

小学英语自主互助教学模式探究

新课程背景下如何上好高中英语短文改错课

在小学英语教学中培养学生的创新能力

浅谈中学英语作业设计

浅析初中英语教学方法初探

A Validation Study on Communicative Approach Applied in Grammar Teaching...

浅谈提高初中英语阅读能力的方法

浅谈英语学困生自信心的培养

如何让英语“缺腿”生不再“缺腿”

高中英语课堂教学的几点看法

授之以渔

浅谈初中英语作业的布置

英语学习兴趣是关键

小学英语阅读教学探析

浅谈小学英语“情趣教学”

On the Subversion of Mother’s Role in Beloved

浅谈高中英语听力教学

浅谈体态语在小学英语教学中的运用

浅谈如何在七年级英语教学中开展语音教学

多媒体与英语教学

新课标初高中英语教学的衔接几点建议

初中英语课堂教学的“激趣三部曲”

新课标环境下英语口语教学策略

如何充分利用高中英语教材的德育资源

探究普、职高学生学习习惯异同

浅谈初中英语教学中跨文化交际能力的培养

浅谈英语课堂教学的优化

浅谈语块在提高大学英语写作能力中的作用

关于跨文化交际型专业日语高级教材的体裁与题材分析

语文教育研究

提高学生语文阅读能力之我见

语文课堂教学要培养学生积极参与的能力

给学生一个展现自我的空间

小学语文课堂提问策略探索

浅谈语文教学中文本分层教学

初中语文情感教学论

浅谈在初中语文教学中优化课堂导入

议主动性的语文读写能力培养

浅谈小学语文教学中的创新教育

浅谈PISA阅读素养测评对我国语文中考的启示

语文教学评价艺术

新课标理念下的语文作业设计初探

小学语文古诗教学浅析

浅析小学语文绿色智慧课堂教学初探之我见

语文阶梯式阅读教学,促进学生多方面、渐进式发展

阅读教学在初中语文高效课堂中的开展

多媒体在初中语文教学中的利弊分析

浅议小学语文教学中文字积累方法

初中语文新课改的几点看法

浅谈多媒体在小学语文教学中的作用

浅谈小学生语文学习习惯的培养

浅谈小学语文词语教学技巧

放飞学生个性开发创造潜能

多媒体技术在小学语文课堂的作用

浅谈小学语文课堂提问艺术

小学语文课外快乐阅读新模式方法论

浅谈小学语文教学的创新方法

基于高中语文自主学习能力培养的研究

基于新课程改革背景下高中语文课堂教学措施的分析

基于高中语文探究性阅读教学的分析

有关提高高中语文课堂教学有效性的研究

基于高中语文教学中的合作学习模式的研究

有关高中语文课堂教学中情感因素运用的研究

浅谈如何提高小学语文课堂教学效率

浅谈在语文学习中如何进行语言积累

做好语文备课,夯实课堂基础

优化课堂教学方法打造高效语文课堂

“问”出语文教学的神韵

运用现代网络媒体构筑精彩语文课堂

浅谈语文教学中情感教育的方法途径

“巧提问、促思考”

浅谈在高中语文教学中如何培养学生的语文思维

浅谈小学语文作业的布置

浅谈高中语文的创新课堂

浅谈小学语文教学中学生探究学习能力的培养

在语文教学中正确使用多媒体

小学语文阅读课互动教学策略研究

浅谈如何创建轻松的语文课堂氛围

挖掘学生创新潜能激活语文课堂教学

小学语文情景教学法初探

浅谈语文教学中创新能力的培养

试论远教资源与小语现代阅读策略

浅析小学语文教学中创新能力的培养

小学语文阅读教学初探

在小学语文教学中渗透环保教育

新课程理念下的语文教学之用好课文这个例子

小学语文古诗教学方法

初中语文多媒体教学的体验与思考

浅谈初语文教学中的创新教育

初中语文教学生活化

活力课堂

多媒体教学在小学语文阅读教学中的优越性

浅谈在小学语文教学中培养学生的创新能力

浅谈提高学生的语文素养

浅议高中语文阅读“互动—探究”教学模式

农村中小学语文教学方法探究

小学语文教学的三点见解

朗读教学

职业教育研究

浅谈如何提高中职财经专业课课堂教学效率

如何改进中职计算机教学

浅析中职教育中如何提高计算机基础课程教学

后发地区高职院校学风建设剖析①

教学设计

浅析Fe3O4的教学

尊重学生的主体地位,把学习的主动权还给学生

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