读写算杂志2013年26期作者目录

德育教育研究

创新教育与中职德育课教学

浅谈如何在思想政治课教学中培养学生创新思维能力

高考政治选择题中常见干扰题型例析

浅谈小学低年级品德课中的养成教育

优化课堂教学 实 现“三 维”目标

思想政治课运用信息技术的思考与探索

如何在初中政治教学中落实学生的创新教育

常常规范德育为先

职高思想政治课教学如何创新

如何提高农村初中学生学习思想政治课

如何激发学生对思想政治课的兴趣

小议初中思想品德课情景设计存在问题及解决策略

浅析中职政治课堂教学方式初探

和谐教育研究

爱心是后进生的“转化剂”

阅读引导与孩子成长

用赏识的眼光看学生

打开学生的情感之窗

让心育之花在少先队工作中绽放

浅谈学生社会责任感\创新精神和实践能力的培养

歪评当下学生学习心理

运用创新手段,培养小学生的全面素质

浅谈“学困生”的转化

唯有树正气方能成合力

浅谈中学生体质下降的原因及对策

鼓励——伴随孩子快乐成长

让情感之花促课堂和谐发展

教学方法研究

浅谈小学教学教学中学生创造力的培养

浅谈如何对初中学生进行古诗文诵读训练

浅谈如何指导学生搜集积累材料

作文教学案例

项目式教学法在应用文写作课程中的实践

给学生自主空间,让学生有效发展

注重课堂评价,提高教学质量

小学生阅读能力培养之我见

基于课改背景下课堂的观察与思考

立足生活实际创设教学情境

浅谈小学生创造想象的培养

浅谈课堂教学三维目标的落实

如何加强小学低年段学生的作图能力

三年级作文起步教学谈

作文三步曲

如何让学生爱上作文

如何有效指导园本教研

发挥练习多功能作用为理解知识\形成技能服务

如何让学生成为个性化阅读的主体

美.辩.情

如何使学生写出富有真情实感的作文

我与高效课堂

以学生实践成果为考核目标和导向实现有来实现有效教学

巧用导学案,构建“以学促思,评练结合”的教学模式

浅议小学生素质检测中计算常见错误的原因及对策

浅谈提高农村中学作文教学质量的方法

强化小学生阅读写作能力的教学探索

浅析中考作文复习

怎样培养低年级学生阅读习惯

激活课堂让学生积极主动\快乐学习

让学生真正主动阅读起来

创新课堂之我见

小学生习作难的现状分析及应对策略

浅谈高中生兴趣课学什么编程语言比较好

识字教学也可如此美丽

浅谈如何培养农村初中学生规则意识

浅谈中学生写作能力构成

做学生阅读的引路人

走教育创新之路,打造特色学校

培养学生高效背诵能力

浅谈中小学生的汉字书写现状\成因及对策

浅谈农村小学如何开展校本教研活动

我手写我心

农村新课改遇到的问题及解决对策初探

让孩子把“阅读”当成“悦读”

如何实现工具性与人文性的统一

利用项目学习方式培养中小学生的21世纪技能

激发主体情趣提高作文水平

怎样通过情绪智力的培养,提高学生的学业成绩

学会阅读探究问题发展思维

我与新课程改革

让识字成为一种乐趣

小议教师个性品质在转换教育教学方式中的作用

浅谈新课导入中的情境创设

拓宽多种渠道 落实学生主体

浅谈合作学习中的“小权威”

浅析“质疑探究”教学模式中学生主体作用的发挥

浅谈运用多媒体进行教学

优秀作文在小学生习作指导中的运用

自主学习与创新能力培养例谈

浅议“教学方法”与“教学效果”

谈低段阅读教学识字\朗读与积累语言的关系

多媒体教学的优势及问题刍议

给作文插上快乐的翅膀

“主动课堂”的回望与喜悦

以“趣”减“压

浅谈“高效课堂”中的阅读教学

反思作文教学中的“批”和“改”

浅议还学生一个享受学习的课堂

如何使学生掌握应用题的解答方法

教育管理研究

课程背景下高中班主任工作的表扬与批评

浅谈初中阶段的班主任工作

浅谈《弟子规》教育与班级风貌建设

小议教师个人成长的途径与方法

试析小学班级管理的相关问题

小学班主任全方位工作策略

教师权力的道德影响及其限度

小学班主任德育论文

如何做好班主任

小学班主任德育论文

职业中专班主任工作浅谈

提升行政管理水平 提高教学实施效率

浅谈班主任工作的一些体会

班主任,请多点“无为而治

浅议小学班主任素质

浅析论新课程理念下中学班主任工作

科学教育研究

依托高中生实际提高物理教学质量的思考

浅谈初中物理教学与创新意识的培养

浅谈如何培养学生学习物理的兴趣

对高中物理兴趣教学模式的浅谈

用实验点燃智慧的火花

用函数图像解决物理问题能力培养“着力点”分析

浅谈物理有效课堂的开展

浅谈初中物理探究性实验教学

有关初中化学课堂教学的研究

浅谈初中物理课堂教学中的小组合作学习

谈物理教学中学生创新能力的培养

浅谈控制变量法在中学物理教学中的应用

浅谈如何提高学生对汽车电路图的识别能力

关于初中生物提高课堂教学质量的反思

谈谈小学自然教学中对学生创新意识的培养

信息技术使高中化学课堂更精彩

怎样利用自然课培养学生抽象概括能力

高中物理教学如何实施情感教育

物理教学呼唤情感教育

论物理课自制教具材料的来源

浅谈初中生物教学中学生的观察能力培养策略

浅谈初中物理教学中的质疑能力培养

农村生物教师如何利用情感因素进行教学

合理利用预备时间,提高物理课堂有效性

概念图在中学物理教学中的应用

小检测微循环大效果

浅析新课标下高中化学实验教学

浅谈培养初中生物实验教学中的观察能力

怎样提起农村中学学生对物理实验的兴趣

高中化学教学点滴体会

优化新课程理念下的初中生物教学

数学教育研究

新课改背景下的初中数学教学

浅谈初中数学教学方式的研究与思考

新课标下信息技术与初中数学教学的整合

谈小学数学课堂练习设计

基于数形结合的解决问题教学模式

小学高年级数学开放性题目的探索研究

浅谈小学数学课堂教学中问题意识的培养

“项目教学法”在中职数学选修课中的尝试

浅析小学数学作业评价的改变

如何基于小学生的思维特点进行有效数学教学

浅谈新课改下初中数学课堂导入艺术

如何培养学生在数学课堂上的参与意识

浅谈小学生学习数学兴趣的培养

数学课堂上的几点不可忽略的细节

浅谈如何提高学生学习数学的兴趣

探析初中数学问题情境的创设方式

初中数学教学中教师的角色定位与转换

浅论小学数学教学中应用题的趣味性教学

浅谈小学数学教学中创新思维的培养

试论在小学数学中如何培养学生的数学思维

小学数学分数除法教学探讨

中学数学探究教学的有效性

新课改下的数学教学

小学数学教学应培养学生13种好习惯

谈谈初高中数学教学衔接

农村初中数学教学转化 “学困生”之我见

如何在小学数学教学中培养学生问题意识

谈谈对小学生数学质疑能力的培养

谈小学数学与学生生活衔接

运用多种教学途径,优化小学数学教学

谈谈在小学数学教学中如何做好学困生的转化工作

小学数学教学中如何发挥学生学习的主动

小学数学教学中如何设计有效的课堂练习

小学数学教学中如何构建和谐课堂

小学数学低段学生作业心理的调查与研究

浅谈小学数学教学中的生活化教学

浅谈小学数学教学中的合作学习策略

试析高中数学高效课堂

趣味教学在小学数学中运用

谈谈如何解小学分数应用题

浅谈新课改下小学数学学业评价

学生学习数学思维障碍成因及其措施

小学数学教学中注重学生能力的培养

谈谈小学数学教学的创新教育

浅谈初中数学教学如何激发学生的学习兴趣

试论中学数学教学评价及其实施方略

浅谈农村初中数学教学存在的问题及对策

对初中数学学困生转化的初探

浅析如何培养小学生学习数学的良好习惯

试论新课标下高中数学的教学

小学数学教学中自主性学习的培养

如何构建美丽的小学数学课堂

提高小学数学高年级教学效果的几点思考

对小学数学概念教学的探究

培养小学生数学思维能力的重要性及其对策

让小学数学课堂充满情趣与活力

论小学数学的有效性和如何上好小学数学课

关于初中数学教学中学生问题意识培养的几点思考

关于小学数学小组合作学习的探索

也谈小学数学中体验教学

浅谈小学数学教学有效策略

浅谈多媒体在数学教学中的运用

浅析初中数学中的框架式教学

改革教学方法培养学习能力

重视高中数学中“阅读材料”的讲解

浅谈数学教学中合作学习内容的选择

提升七年级数学学习兴趣的几点思考

论数学教学中的语言艺术

高中数学课堂“三疑三探”教学模式与研究性学习

初中数学课堂有效“探究点”的实践与思考

初中数学教学中学习兴趣情感的培养

中学数学建模教学与创新能力培养浅谈

浅谈小学数学计算教学策略新思考

浅析高中数学新课改的教学现状和有效策略

高中数学教学质量提高的策略探究

小学数学生活化教学初探

小学数学合作式教学模式探究

转化初中数学学困生的实践与思考

有关小学数学教学中渗透法制教育的探讨

变“教我学”为“我能学”

浅谈数学新课改教学下的思考

小学数学课堂教学中素质教育的贯彻

小学数学高效课堂构建策略研究

浅谈如何提高小学数学教学的有效性

体艺教育研究

如何促进初中生主动参与体育锻炼的积极性

浅议初中体育教学中的思想品德教育

浅析小学蓝球基本功的教学

浅谈中学美术教学中如何培养学生创新能力

小学美术课中的欣赏教学策略

三个“积极”提高学生美术鉴赏的学习能力

浅谈幼师专业钢琴教学的改革

谈谈怎样提高中职音乐欣赏课

怎样在小学美术教学中培养学生欣赏能力

小学美术教学中对学生想象力的培养

怎样做一个初中学生喜欢的体育老师

新课改下初中音乐教学的开展

浅谈自主\合作\探究在高中体育课堂教学中的有效运用

让“兴趣”成为音乐课堂的正能量

初中美术提高教学质量的策略分析

提高初中音乐教学质量之我见

探索小学音乐教学有效途径的实践

体育教学中如何促进学生心理健康发展

如何培养学生在体育活动中的心理品质

如何让学生在音乐课堂展开思维

谈谈我对提高农村中学体育教学质量的看法

浅谈体育课中几个需注意的问题

中职学校声乐教学的调研报告

浅析初中音乐教学方法初探

浅析农村初中体育教学有效策略

小学体育教学策略

让小班幼儿爱上画画

浅谈如何让体育游戏来丰富体育教学内容

基于“学情分析”下小学体育有效课堂教学

试论关于油画教学的思考

让艺术教育焕发生机和活力

如何抓住人物特征刻画人物形象

如何在小学美术教学中实施审美教育

文史教育研究

基于新课程背景下提高县域高中地理课堂教学效率的思考

合理利用信息技术,提高历史课堂教学效果

对农村初中历史教学的忧思

浅谈历史与社会教学中如何增强学生的读图能力

历史课堂教学对学生主体性的培养

黔东南自治州民族文化进校园现状调查研究

浅析在中学历史教学中对学生素质的培养

谈在地理教学中培养学生的创新精神

农村初级中学历史学科教学重建之我见

谈拿破仑政府的对外政策及拿破仑的垮台

初中历史知识的综合梳理策略简谈

初中地理教学中学生兴趣培养方法探究

历史教师如何教好历史课程

谈在地理教学中怎样进行反思

优化乡村初中地理教学的尝试

浅谈高中历史教学中如何提高学生思维方法

荡起诗情,体悟诗美

谈新课改背景下中学历史的学习方法

浅谈高中历史课堂教学中史料的有效运用

浅谈初中历史与社会课堂提问的有效性

外语教育研究

浅谈中学英语语言的素质教育

英语教学中应注重体态语言的作用

浅谈新课标下如何提高初中生的英语写作能力

浅谈初中英语英语课堂教学中的写作渗透

小学英语教学中如何培养学生的语感

浅谈英语成功教学

非智力因素在英语教学中的能动作用

民俗文化翻译的特点及实证研究

创新型大学英语教师素质探析

国内外学术英语(ESP)教学研究述评

简笔画在初中英语教学中的运用

试议小学英语教学的几个有效策略

换一种学法,换一种教法

初中英语阅读理解题型及答题技巧

浅析高职学生外语学习焦虑及其对策

浅析初中英语课堂中的有效教学

良好的英语学习习惯从哪儿来

学习中学英语是推动社会发展的必要条件

刍议新课程理念下的初中英语语法教学

大学英语词汇教学浅析

非智力因素之情感与兴趣在中小学英语教学中的影响

概论教学因素对英语学习的影响

渗透文化意识,搞好英语教学

The Research on Prefabricated Chunks

应重视高中英语试卷讲评课

中等职业学校英语教学几点感悟

浅析小学英语教学中合作学习的有效性

浅析初中英语中的有效课堂教学

浅析初中英语的反思性教学

试析高中英语课堂互动教学策略

论初中英语教学中学生英语语感的培养

提高初中英语口语能力有效策略

有效培养小学生学习英语的兴趣和积极性

浅谈我校英语教学存在的Problem及其Answer

民俗文化翻译研究述评

浅析新课程背景下高中英语的语法教学

高中英语书面表达的现状及提升途径

试论西方文化背景在英语教学中的作用

学术英语“任务型3P教学法”建构研究

新课改下高中英语教学方法改革探究

西藏地区乡镇学校英语教学现状及对策研究

浅析初中英语语音教学存在问题及应对策略

浅析高三英语阅读课教学

也谈高中英语作文指导方法

中文菜单英译策略

浅谈小学英语活动教学

浅谈英语口语教学

体态语言在英语课堂上的运用

生成性教学理论与英语课堂资源的预设及生成

如何培养学生英语学习兴趣

对小学英语分层教学的实践研究

谈初中英语自主学习能力的培养

大学英语教学中翻译能力的培养

小动作,大效果

探述优化小学英语阅读教学的有效途径与策略

语文教育研究

论小学语文课外阅读教学的几点问题

多媒体在语文教学中的应用

浅谈初中语文有效课堂教学

浅谈初中语文有效课堂教学

浅析语文课堂上的诵读教学

摭谈小学语文课堂教学的有效性策略

中学生语文课外阅读的有效性初探

小学语文读与写的结合 能有效提高作文教学

浅谈中学语文诗歌朗诵的教学策略

语文学习习惯培养的原则和过程

浅论多媒体与小学语文教学

情感教育在初中语文教学中的运用

如何注重语文个性化阅读教学

浅谈如何有效布置小学语文家庭作业

让语文课堂真正姓“语”

语文课堂应多点“务实”

中学语文课堂自主性学习

对小学语文课堂教学的反思

在小学语文教学中强化人文情怀的培养

谈谈小学语文教学中的趣味识字

怎样让自主学习进入小学语文课堂

如何在小学语文课堂教学中进行美育渗透

初中语文阅读理解答题技巧

中考语文阅读题解题方法和技巧

语文教学中如何激发学生的情感

浅谈中学语文教学改进

论初中语文教学中的阅读

努力实践语文课堂教学与课外实践的完美结合

提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨

浅论小学语文教学中的德育教育

浅谈新课改下小学语文教学

浅谈如何提高小学语文教学的有效性

对构建小学语文高效课堂的研究

浅谈小学语文教学中的误区

浅谈小学语文高效课堂的构建

谈在小学语文教学中培养学生的创新能力

试论初中语文教学中的美育探讨

改革教学方法,提高教学质量

探讨小学语文教学中学生创新思维的培养

浅谈如何提高我校中考语文成绩

浅谈提高西部农村地区小学生语文阅读能力的途径

让学生走进快乐语文世界

整体阅读文本,抓住要点理解

浅析初中语文中的体验式阅读教学

小学语文教学实践活动方法浅议

巧用多媒体提高语文课堂教学效率

小学语文课程资源开发

对小学语文进行创新教育的研究

在小学语文教学中落实“开放性教学”的几点建议

发挥语文课程中的美育教育培养学生审美能力

多媒体技术在高中语文教育中的运用

浅议小学语文教学中的探究式学习

如何让高中语文课堂充满合力

关于小学语文习作教学探讨

浅谈如何提高初中语文教学合作学习的有效性

让语文课堂因生成而精彩

浅谈初中语文阅读教学与写作教学的整合策略

小学语文主体互动的研究性学习

谈语文教学中学生问题意识的培养

多媒体在职业高中语文教学中的作用

论幼师语文教学要以传承中华民族的传统文化为己任

浅论小学生自主学习语文的方法

学习适合教育理论 构建优质语文课堂

谈如何提高中学语文的作文教学水平

浅谈高中蒙语文作文教学的有效途径

结合高中蒙语文实际 加强师生对话教学

提高小学语文教学质量的思考

职业教育研究

高职院校高等数学考核方式探讨

中职计算机教学中学生创新能力培养初探

中专电子电工教学中创新能力的培养

试论中职信息技术专业的教学改革

信息技术兴趣与信息素养的培养

浅谈适合职业学校的几种教学形式

课堂师生互动存在问题及途径分析

网络时代大学生的阅读现状