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读写算杂志2010年30期论文目录
德育教育研究
谈《品德与生活》中活动的有效性
在品德教学中培养小学生良好的公民意识
开展活动,引导参与
思想政治课培养学生的非智力因素浅析
浅谈师德标兵与师德修养
好风凭借力,送君上青天
浅析中学政治课教学中情感教育
巧用点评,激发思维,打造高效课堂
关于政治备课组建设的一点看法
给学生一片耕耘的土地
和谐教育研究
实施创新教育,深化课堂教学改革
落实新课程,发展学生的创新精神和实践能力
浅谈中学生心理健康教育
让英模走进孩子心田
贴近幼儿个性教育,促进幼儿情感与技能的发展
信任 赏识 鼓励
幼儿爱心教育给我的启示
一次偶然引发的思考
教学方法研究
问题学生转化案例分析:爱是发自内心的
浅析多媒体课件优化课堂教学
浅谈研究性学习的课堂实践环节
发挥常态资源的作用,促进知识的建构
作业设计的“三趣”
多元智能理论下课堂教学建构
浅谈多媒体动画在幼儿园教学中的有效运用
论如何提高学生的学习兴趣
关于课堂教学特色的思考
秒的认识
浅谈在数学教学中培养学生解决问题的能力
放飞好奇的翅膀
如何在数学教学中培养学生的创新意识
《我的教学案例分析及体会》
浅谈初中语文阅读的方法
开放式教学初探
浅谈教师对研究性学习的指导
关于中学化学教学的方法探讨
创设优美意境,激活思维火花
横看成岭侧成峰,远近高低各不同
优化提问,精彩课堂
《故乡》的暇想
课堂互动,培养学生自主学习
文本解读中的几个误区及解决策略
《哪吒闹海》第二课时教学设计
让课堂彰显生命的活力
张开翅膀 飞扬个性
课堂
浅谈教学有法之试卷评讲
对板书的再认识
教育管理研究
“小组合作竞争与全员自主管理”班级管理模式的建构
浅析中职技工学校的班级工作的阶段性管理
当好班主任要有“心”“法”
高校学生管理要坚持以学生为本创新思路
正确树立教师的威信是实现教学目的的最佳途径
如何培养学生创新意识
论如何发挥学校关工委的德育作用
让“交流”成为班主任教育的得力法宝
论班主任工作的创新
让心理健康活动课成为班主任的好帮手
浅谈教师应具有的魅力
不可忽视的无意之失
科学教育研究
科学“活动”内容演示教学的几点尝试
让物理实验教学落到“实”处
关于科学作业辅导情况的调查分析
化学式变形巧解题
初中科学实验教学的实践与思考
化学教学中学生创新能力的培养
灵活运用教学游戏,激发生物学习兴趣
自主学习法在中学物理教学中的应用
利用化学实验的趣味性,促进化学学习的自主性
素质教育在信息技术教学中的应用
试谈新课程理念下高中化学有效教学的设计策略
抓住主干知识,提高教学效益
改革物理实验教学 创造学生动手机会
浅谈高中物理教学对教师的要求
双组份催化剂TiO2/SiO2催化氧化罗丹明B的研究
让学生爱上物理
刍议在化学教学中培养学生自主学习能力的策略
九年级化学新课改教学方法的初探
寓德育教育于初中化学教学中
剖析生理特征,实施心理教育
浅探物理教学中师生互动与创新能力的培养
多媒体技术在物理教学中的应用
追求轻松\快乐的信息技术课堂
信息技术教学新谈
拿什么来提高你
学生创造性思维的最佳平台
问渠哪得清如许,为有源头活水来
“走动式管理”在科学课中的应用
数学教育研究
通过几例说明如何培养学生的发散思维
浅谈数学教学中师生的互动
数学课堂教学中现代技术与传统手段的整合
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