读写算杂志2019年04期论文目录

课程改革

新课改下提升小学语文课堂教学效果的有效策略

唐翠;

新课程下如何提高初中数学课堂教学效率

曾令凤;

新课程下初中物理教学中如何进行德育渗透

李莉;

新课改下高中数学课堂提问的有效性浅析

王小刚;

新课程下提高初中数学课堂教学效率的策略

赵云云;

关于新课改下初中德育教育工作中存在的问题及创新型对策探究

陈蕊;

试析新课改下小学语文中年级阅读教学的策略

黄俊雄;

新课改下小学数学高效对话教学策略探讨

张海燕;

教育创新

现代教育技术在小学数学教学中的利与弊

唐海辉;

运用信息化技术提升小学数学课堂教学效益

张明山;

谈高中地理新课标中课程目标的内容创新

张海龙;

浅谈高中化学教学中学生创新能力的提升

林鑫;

探讨新时期小学语文教学中运用信息技术的措施

王华;

基于信息化环境下初中数学函数教学的策略分析

程绪友;

信息技术支持下的小学数学课堂教学实践研究

蒋小波;

微视频在高中物理课堂教学中的实践应用

裴欣;

现代教育技术在小学数学课堂教学中的运用

陈小如;

如何完善小学科技创新教育的策略研究

陈隽;

浅议语文教学与信息技术的深度融合

韦琼清;

浅析教育信息化技术在小学数学教学中的应用

唐海勇;

初中语文教学中如何合理利用网络资源

宋元;

素质教育

谈小学英语教学中素质教育的渗透

冯美容;

在小学数学课堂中渗透德育的有效途径

卢玲峰;

浅谈小学德育教育实施的措施

叶艺琼;

微课在初中英语听说教学中的应用探究

孙文婷;

初中德育管理工作实效性问题初探

李伟文;

如何在小学语文教学中传承中国古文化

舒先智;

如何把社会主义核心价值观落实到语文教学活动中

邓家标;

心理健康

初中生心理健康教育策略探讨

程美菊;

农村中学生心理问题的根源浅析

逯丽丽;

生命意义视域下的中学生心理健康教育探究

郑知福;

幼儿教育

论幼儿数学教学中逻辑思维的培养

冯赛;

如何在绘画教学活动中激发幼儿的创造性思维

明秀琴;

谈幼儿社会交往与语言发展的关系

张元花;

可爱的孩子们——浅谈幼儿教育与德育元素的结合发展

杨丽;

幼儿园音乐节奏游戏化教学的有效开展

王瑞红;

如何创设幼儿园的区角活动

艾红;

幼儿教育小学化现状和对策分析

赵翠玲;

幼儿阅读教育中情景教学的整合运用分析

邱宇梧;

学校管理

农村中小学中青年教师培训模式的创新研究

李艳;

谈谈教师的教育责任感

吕俊凤;

新时期高中班主任提高班级管理方法探究

游海涛;

农村初中班主任工作的困惑及解决策略

班桂梅;

当好小学班主任的几个环节

杨运东;

试谈城乡结合部初一班主任家校沟通的策略

翟莉;

怎样做好班主任工作

英木周;

实施小组管理，创新班级管理新模式

谢银前;

高中家庭教育与学校教育整合的必要性

陈京来;

小学班主任工作方法初探

陈彦祎;

巧借“说文解字” 助飞家校教育

项然然;

学科教育

在低年段数学教学中如何培养学生的核心素养

何健敏;

初中英语教学中如何培养学生的语言能力

何琼;

现代教育媒体在中学物理教学中应用的利弊

兰勤;

历史故事在初中历史教学中的运用实践分析

兰珍;

浅议小学数学教学生活化

刘坤淑;

浅谈“情境串”在小学数学教学中的应用

刘宇红;

物理教学中实验探究能力的培养探究

刘志友;

合作学习模式在小学数学教学中的应用

刘汉军;

初中数学翻转课堂中师生互动的实施策略

厉天富;

核心素养导向下小学数学课堂学生问题意识的培养

叶燕燕;

说理训练在数学教学中的效应浅析

周蓉;

浅谈小学数学教学生活化

孙刚田;

关于提升小学生对古诗词理解能力的探讨

安晓丹;

如何在高中化学实验教学中培养学生的科学探究能力

尹媛媛;

高中政治教学中学生思维能力的培养方法

年艳波;

基于数形结合的小学数学核心素养培养

廖建霜;

论小学英语课堂的情境教学

张洪霞;

谈初中学生英语阅读理解能力的培养

张喜珍;

谈生活化教学理念在初中历史教学中的应用

张琼;

情境教学法在物理教学中存在的问题及措施

曹武平;

生活化：小学数学课堂教学新途径

朱志联;

浅谈课外阅读兴趣培养

卢才祥;

如何提高数学教学的实效性

李小勇;

语文教学中加强学生语言表达能力的培养

李瑞巧;

浅谈如何培养初中学生英语书面表达能力

杨长兴;

浅析如何利用思维导图提高小学数学复习课效率

林艳;

趣味物理实验在中学物理教学中的应用

段思敏;

浅谈在小学作文教学中巧用“成功教育理论”

温治玲;

合作学习在初中文言文复习教学中的实践与运用

温自芳;

浅谈如何在小学数学教学中渗透数形结合思想

王慧;

浅谈如何使数学生活化

熊小辉;

浅谈初中学生如何提高数学学习效果

王璇;

在小学数学课堂教学中如何培养学生的数学素养

王福;

高中数学教学问题导学法探究

甘丽;

导学案在高中地理教学中的运用探析

田丽琴;

小组合作学习在小学语文课堂教学中的研究

罗晓玲;

中学地理教学实施环境教育的途径探析

罗马;

小学数学教学中关于估算教学的探究

胡伟伟;

浅谈小学高段数学教学中如何有效引导学生思维

董德辉;

浅谈小学数学教学中数学思想方法的渗透

蒲云;

从动手操作中培养学生的数学能力

蔡庆波;

小学语文阅读教学与作文训练的整合浅探

许晓艳;

浅谈数学思维能力在高中数学教学中的培养

谢小平;

浅谈小学数学高效课堂

贡去乎扎西;

论如何将数学思想融入小学数学教学

赵磊;

浅析高中英语阅读教学中的学生自主学习

赵翔宇;

小学数学教学中生活情境的运用探讨

郭宗元;

小学数学教学生活化的思考探索

陈显华;

低段数学教学中怎样培养学生解决问题的能力

陈晓琼;

历史故事在初中历史教学中的运用分析

陈靓;

高中化学课堂导入艺术探究

高娅玲;

谈初中语文教学中的读写结合

黄继志;

用好拐杖走稳路 全面提高语文教育教学质量

黄莉;

以图式理论为基础的高中英语阅读教学中的文化导入

龚素平;

初中物理教学中关于问题情境创设的探讨

冉立平;

核心素养背景下高中数学教学有效性初探

冯光学;

理论论坛

初中政治课堂教学中传统文化资源的应用分析

丁源源;

基于学习共同体，实现少教多学——以人教版小学数学《万以内数的加减法（二）》单元为例

薛真;张唐银;

“以人为本”教学理念在高中英语教学中的应用研究

何丹;

小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究

何宗美;

小学语文教学中培养学生品读能力的策略探析

刘国君;

高中语文新材料作文审题立意教学策略研究

刘美华;

怎样正确认识和理解体育与健康教育的关系

华忠彪;

关于提升小学语文阅读有效性的研究

史佳跃;

高中英语学困生的转化策略

叶莲军;

中学美术教学中提升学生审美能力的策略研究

周夕媛;

基于核心素养的小学数学“做中学”实践研究

和瑞祥;

高中英语教学中的短语积累及扩展探析

周学芬;

高中地理课堂高效性教学策略研究

姚家磊;

小学数学教学过程中课堂导入的重要性分析

张亨科;

初中语文课堂提问的有效策略探析

张静;

初中数学教学中学生直觉思维的培养途径探究

曹晓耕;

中学英语教学中学科核心素养的培养策略探讨

曹玲;

探究式教学在高中化学课堂中的实践应用与探索

杨世全;

浅析打造小学数学高效课堂的有效策略

杨景华;赵常红;

小学英语词汇教学的指导策略探究

林旭娟;

初中生物学探究性实验教学策略研究——课题课堂案例分析及教学策略

梁海;

小学数学教育中强化学生核心素养培养的方法探讨

杨盛师;

小学数学“自主、合作、探究”的教学模式研究

毛丽;

小学数学算法多样化的分析和思考

江陆;

高中政治教学生活化策略分析

王伟杰;

启发式教学在小学中高年级数学教学中的应用研究

王勇;

初中数学教学中学生逆向思维能力的培养策略

王子敬;

谈构建小学体育与健康课程督导模式的几点原则

王锋;

初中语文教育教学活动中开展师生互动的方式探究

祁居荣;

快乐教学法在高中体育教学中的实施策略探析

肖瑶;

小学三年级英语课堂教学问题及应对策略研究

蔡亚春;

运用数形结合思想解决数学问题的策略研究

薛伟轩;苏雅鹃;

小学语文教学中学生阅读能力的培养分析

薛白云;

道德与法制有效性教学策略浅析

袁宏业;

历史思维发展型课堂教学互动分析与设计

谢才旺;

小学高年级语文教学生活化有效策略研究

谢集轩;

小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略

谭兴利;

对小学数学中建模思想的一点思考

赵丽青;

浅析对初中数学小组合作学习的探索与反思教学

路静静;

思维导图在初中英语读后写作教学中的运用研究

郝淑荣;

小学高年级数学教学中对学生自主学习能力的培养策略研究

陈述茂;

关于核心素养下高中数学高效课堂教学的思考

陶玲;

小学数学图形教学与小学生空间观念培养研究

高旭君;

初中数学课堂教学中师生协作互动的教学策略研究

黄伟军;

小学数学应用题教学策略研究

龚厚胜;

影视教材在中学历史教学中的运用研究

粟荣华;

教学交流

《同分母分数加减法》教学设计

陈泉泉;

例析一次函数有关的三角形面积问题

高健;

让课堂“活”起来 打造高效课堂

黄艳;

浅谈小学语文教学“磨课”的三个重点

黄娅丽;

低段数学中的游戏教学之我见

陈雪;

小学中段数学口算错误原因及矫正策略

陈君香;

论核心素养背景下体育教学的有效合作

陈勇;

浅谈高中数学作业分层设计与评价

陈丽;

例谈构造法在解题中的应用

金东明;

浅谈学生自主学习能力的培养

金芳;

精妙板书设计 语言应用能力提升的助推剂

郑萍儿;

浅谈人文素养观下的高中语文情感教学

逯慧;

浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

赖香;

浅析中考初中政治解题策略

许晓春;

初中大课间体育活动设计及实践分析

罗逢增;

浅谈小学进行民族民间舞蹈教学的作用

罗玉红;

如何提高高中学生文学鉴赏水平之我见

田波英;

《比的应用》一课教学所想

童南友;

浅谈小学数学运算能力的培养

秦乐培;

让问题“亲近”学生 使问题“开启”学生

王勤丰;

从应用题到数量关系:小学数学问题解决能力培养的新思路

沈仕德;

小学音乐多元化教学探析

欧茂;

如何多措并举架构中小学数学衔接的桥梁

梁世波;

高中英语语言教学缺乏实用性和交际性问题分析及对策

杨东;

在艺术中遇见更好的自己

李鸿;

让书香浸润心灵——浅谈农村小学课外阅读指导策略

杜芸;

巧借数学文化 挖掘数学奥秘

李艳荣;

小学数学教学要抓好“算”

李媛媛;

浅议教学中如何有效渗透数学思想

朱键华;

让小学习作教学“舞动”起来

朱华坚;

浅谈初中学生作文互评的作用

徐小勇;

以期待的心态聆听花开的声音

张琴珍;

阅读教学与学生亲身体验的融合

张玉良;

让数学史走进数学课堂

尹义士;

浅析初中作文评改中的师生合作

宋茂礼;

只要能付出，必然有收获——一个学困生的转化案例

安有勤;

谈谈小学识字教学中的寓教于乐

吴传吉;

例谈初中数学课堂中小组合作学习的时机

司国湖;

活用生活素材点亮高中政治课堂

刘满彬;

从当前应用题的教学中看引入数学建模的必要性——论科学精神培养的缺失

冉春莲;

浅析如何让三人制篮球走进普通高中校园体育课堂

关鹏杰;

浅谈如何用“加减法”灵活处理小学数学教材

郭晓霞;

“均值不等式”在椭圆中求最值问题

羊荣菡;

灵活运用几何直观，培养学生数学思维

蒋文亭;

培养理性精神，提升数学素养——一道易错题评讲的思考

姜慧;