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G4纯教育期刊
发表时间:2020-10-21

读写算杂志2019年03期论文目录

课程改革

新课改下如何开展小学数学教学

何明鸿;

新课程标准下小学四年级语文教学体现人文精神探析

杨丽;

新课程下小学民族音乐教育现状分析与思考

吕玉婵;

新课改下初中语文教学的情感教育探究

江爱华;

新课改下初中语文教学模式研究

石小英;

教育创新

浅谈初中体育课堂如何进行教学创新

林梅花;

借助微课提升数学课堂教学效能

何兆树;

利用微信公众号引导学生纠错改错的实践与研究

赵雪伦;刘水娣;

关于小学语文教学创新的实践思考

周盛;

多媒体技术融合在英语教学中的应用探析

尹燕燕;

高中数学教学中培养学生创新意识的方法初探

张华;

浅谈高中语文阅读教学的创新研究

李平;

微课在小学数学教学中的运用探究

邹小玲;

把多媒体教学融入数学课堂之我见

隋金香;

浅谈小学高年级数学教学方法创新

魏传武;

素质教育

小议初中政治课堂教学中情感教育的渗透

刘光海;

浅谈初中历史教学落实立德树人的有效途径

张晓红;

浅析如何在小学三年级美术课堂进行有效的德育教育渗透

王芳;

如何在小学语文教学中传承中国古文化

郑侃敏;

幼儿教育

基于本园实际问题解决的幼小衔接现状与分析

向丽琴;

歌唱活动中如何培养幼儿的音乐素养

周红;

如何在游戏中培养幼儿的动手能力

张波;

这个元宵不一样——节日生活化之元宵节主题活动案例

施玉梅;

浅谈农村幼儿文明礼仪教育的有效策略

李凤雪;

林区幼儿园幼小衔接中存在的问题与解决策略浅析

白莲桃;

试析多媒体技术在幼儿园教学中的应用

许新婉;

在一日生活中培养幼儿的语言表达能力之我见

邵敏华;

关于幼儿园户外区域活动生活化和自主化的探索

邹桂梅;

如何基于stem理念有效开展陶艺活动

郑娜兰;

园本教研多形式 促教师专业成长

郭秀欣;

幼儿园健康教育现状问题及对策

潘红;

学校管理

小学班主任管理策略浅谈

姜盘花;

新中考下初三班主任德育工作策略

彭强;

小议高中班主任班级管理有效性的提高

杨平;

宽容——班主任工作的良方

黄景华;

提升小学班主任管理工作效率的策略研究

龙良芬;

学科教育

分层教学在高中英语教学中的应用

任琳;

基于核心素养下的小学数学计算教学概述

倪萍;

浅谈如何在初中语文教学中实行差异化教学

何婧;

浅谈如何在高中语文教学中实行小组合作学习方式

刘欢;

解读小学语文教育“合作学习”重要性

刘军;

探究式教学法在小学数学教学中的应用

刘汉军;

浅谈导学案在农村小学数学教学中的运用

刘珍兰;

浅析小学语文拓展阅读教学

吴从川;

浅谈高中数学教学中数学思维能力的培养

刘静;

数形结合思想在初中数学教学中的应用

夏志勇;

谈小组合作学习在小学语文教学课堂的应用

孔文;

高中生物探究技能中核心素养的培养

孟波;

浅析如何打造初中语文教学高效课堂

左万奎;

对初中物理教学中学生创新能力培养的思考

张华;

高中历史课堂的职业生涯规划教育

张报炳;

基于任务导学模式的高中解析几何教学浅谈

张新元;

谈小学数学教学中如何巧妙运用插图

张茶英;

“小组合作学习”在小学语文教学中的应用

敖长波;

初中语文高效课堂提质减负刍议

曾睿;

从不同角度提升小学体育教学有效性

曾茂轩;

浅谈翻转课堂教学模式在高中英语语音教学中的应用

朱家艳;

浅谈英语学科高效教学模式的构建

李会春;

浅议小学数学教学中如何促进学生自主学习

李荣发;

多元化教学在中小学数学教学中的重要性

李卓玛措;

小学语文阅读教学探究式学习浅谈

杨洋;

浅谈如何提高高三化学的二轮复习效率

杭小攀;

高中数学中导数解题策略教学方法探微

梁倩倩;

对比法在初中历史教学中的运用探析

梁梅玲;

初中英语阅读技巧教学实践探析

樊海霞;

学科素养下高中生物命题探究

洪小进;

浅析如何进行初中美术多样化教学

王秀荣;

初中美术兴趣教学探讨和尝试

汪春华;

浅议初中语文综合性学习教学策略

申小丹;

初中语文教学中如何提高学生的阅读质量

石巧莲;

关于初中音乐教学中节奏训练的研究

肖曼;

导学案在高中数学教学中的应用分析

董波;

浅析新形势下初中音乐乐感的培养与欣赏课教学

范娟娟;

浅谈初中语文教学中学生语感的培养

蒋志虎;

关于小学语文写作教学方法的研究

谭爽;

试论语文课堂教学八步曲

许芳;

试论如何通过小组合作学习提高初中物理实验效果

迮恒春;

打造初中语文高效课堂 增强初中语文教学效果

邹红梅;

略论学生学习积极性在小学数学教学中的发挥

郑旭;

浅谈提升初中语文阅读教学质量的有效策略

郑海燕;

浅谈初中英语教学方法

郭晓梅;

浅论构建高中历史高效课堂

陈剑;

培养学生自主合作探究 开展有效的政治教学

陈学芬;

浅谈如何提高小学生数学预习的实效性

陈宇;

浅谈合作探究在初中数学教学中的应用

陈小华;

浅谈小学数学课堂的有效性教学

陈家凤;

如何利用随堂测验提高初中物理教学效率

陈有虹;

怎样让数学课堂更高效

陈朝就;

浅谈小组合作学习在小学语文课堂上的有效运用

陈雪静;

浅谈高中物理课堂教学中设疑的技巧

黄纯宗;

如何实现初中语文高效教学

黄霄云;

浅析如何在小学道德与法治教学中培养学生的反思能力

黎彦;

小学美术教学中的情感教育渗透研究

黄强;

理论论坛

初中生英语阅读理解中存在的问题与措施

依洁;

高中英语教学中培养学生阅读能力的研究

任程程;

偏远农村地区初中数学有效性教学策略浅析

何赐章;

让学生大胆地往前走——“自主阅读”在课堂上的初步探究

凌燕飞;

小学数学学习对学生思维模式的影响初探

刘佑华;

小学语文阅读教学中的问题与优化策略研究

刘兴华;

提高初中数学习题课教学有效性的策略研究

刘和英;

小学数学教师课堂教学语言存在的不足与改进研究

刘夏;

小学中年级数学教学“解决问题”“突破难点”的教学研究

刘慧升;

综合实践活动在农村学校实施存在的问题及对策

刘昊;

合作学习在小学语文教学中的应用研究

吕灵玲;

小学语文课堂活动中口语交际训练的有效策略分析

吴明义;

基于核心素养下高中语文作业设置的优化研究

周千梅;

小学数学学习对学生思维模式的影响初探

周夏薇;

探析课程统整在七年级数学教学中的实践与反思

周秀真;

教育改革下的初中数学教学问题及对策

夏进;

浅议非智力因素的早期培养

孔繁龙;

小学语文习作教学与口语交际结合的训练策略探究

张丽莉;

小学美术教育创新思维培养探讨

张忠军;

浅谈初中道德与法治教学方法

张菊屏;

论小学数学教学中创设有效问题情境方法分析

徐师明;

儿童本位视野下的小学童话教学策略

文小梅;

基于学生中心理念的英语阅读教学措施探索

曾艳;

小学数学课堂开展合作学习的策略

朱永艳;

强化小学语文作文指导效果的若干思考讨论

李利民;

学生“自主板书”探究

李小青;

初中数学教学中培养学生计算能力的探索与反思

李建国;

因地制宜拓展小学品德教学时空方法的研究

李炼;

浅谈初中生数学语言能力的培养——基于《核心素养下的课堂教学模式的研究》

李现振;

浅谈高中英语阅读存在的问题及对策

杨东;

小学数学课堂游戏式教学探究

杨丽;

高中数学中学生核心素养培养策略研究

林和江;

提高小学生计算能力的策略研究

林建芳;

关于高中物理学习困难的分析及对策探究

柏叶章;

高中语文阅读教学的创新性和实用性研究

王娟;

中学数学教学中激发学生主动学习的策略研究

王庆忠;

数形结合思想在初中数学教学中的渗透探究

王新芳;

浅谈小学数学的课改得失和方向

王相涛;

浅谈小学低年级数学解决问题教学中应用绘本的策略

王茜茜;

基于核心素养的高中语文教学探究

甄卫嫦;

浅谈小学数学计算能力的培养策略

田三前;

浅析初中语文拓展性教学的实施战略

蒲明霞;

乐学理念下小学低年级数学智趣共生的研究

蒋峰;

小学科学“自主、合作、探究”教学模式探索与实践

覃太奉;

全国生物联赛理论试题动物学部分的出题情况分析及复习策略

许红锋;

高中英语阅读教学问题的改进策略

谢文静;

初中英语有效教学研究

赖波;

新课程理念下高中化学有效教学策略研究

郑颖;

关于初中化学教学中趣味化学实验的应用研究

闫国琼;

农村小学语文群文阅读教学策略研究

阮乌笑;

浅谈优化高中生物实验教学的策略

陈文;

福建德化山歌进课堂初探

陈燕彬;

基于布依族文化背景的地方中小学数学情境教学实践研究

陈长敏;

舞蹈律动在小学音乐教学中的价值与应用

朱宇红;

小学口算教学的问题分析与应对策略研究

王巧云;

教学交流

论如何高效完成小学数学后进生的转化

代银荣;

浅析初中英语作文教学的有效策略

何应霞;

运用恰当的评价 创造魅力的课堂

刘琪媛;

“认识分数”——小学数学课堂教学设计

刘辉;

浅谈在小学语文教学中如何转化学困生

刘邦宪;

阅读 悦知

叶乃菊;

对快乐运动材料的初探

向红霖;

如何提高初中化学教学效率研究

吴云新;

如何联系生活实际学数学

吴秀伦;

浅谈如何建构快乐有效的谈话情境

喻臻;

情境教学在小学科学教学中的应用研究

官萍;

体验式学习活动的探索

应芳美;

核心素养视域下初中政治教学探究

廖振华;

浅谈小学语文教学中古诗词教学策略

张小梅;

情境教学法 教导学生认清分数和除法的关系

曹晓飞;

如何提高小学语文教学水平探析

权政;

由一道计算题的教学引发的思考

李建新;

低年段SPP阅读教学模式下的课例探讨——评洪晓丽老师的绘本教学课例

蒋莹;

他们也可以变得优秀——浅谈农村后进生转化的点滴体会

林云针;

如何指导低年级学生进行课外阅读

楚凤辉;

浅谈“动静结合”在一年级数学解决问题中的应用

毛万红;

小学音乐欣赏教学核心素养的落地转化

潘凤英;

小学数学自主学习的教学策略

潘建喜;

浅谈如何培养小学中高年级学生快速阅读能力

王斌;

创设有效情境 加深学生学习体验——关于布依族文化在小学数学情境教学中的应用研究

王显琼;

小方法 大运用——浅淡简笔画在语文教学中的作用

王莹;

有经典 最语文——小学语文教学中诵读国学经典的实践

祝静;

论有效数学课堂教学的构成要素

章桃秀;

巧妙三招 化解偶发事件

章玉英;

如何提高小学中年级学生的计算能力

翟春玲;

科学调节小学科学课堂教学探究

聂小平;

高中数学课程改革的现状和方法思考

肖雄;

基于学生体验的小学语文作文教学探究

谢加瑛;

让阅读成为校园最靓丽的风景——德化五中培养学生阅读能力途径初探

赖升科;

例谈在高中生物教学中对学生学科素养的培养

赛亚莉;

激发兴趣 学会学习——对小学数学课堂教学策略的思考

赵友华;

高中化学教学生活化的策略初探

邓琳;

小学数学计算教学中的热点问题与思考

邓立江;

别样的阅读生活——依托统编教材,深化课外阅读

邱嘉玺;

合理建立学生认知 发展符号意识——《用字母表示数》教学片断赏析

邱敏;

让英语课充满花开的味道

邹艳芳;

论初中语文教学中小组合作阅读的必要性

郑明霞;

把爱的甘霖洒向学生——浅谈后进生的转化

郭红英;

小学高年级学生数学自主学习困难及应对

陆新红;

怎样在小学数学教学中培养学生自主学习能力

陈晓欣;

兴趣是最好的老师——小学低年级数学课堂教学方法分析

陈秋红;

浅谈搭建师生心灵沟通的桥梁

高群英;

教之乐 学之趣——小学数学教学中激发学生学习兴趣的实践策略

黄水珍;

小学语文批注式阅读教学策略探究

黄照聘;

师生互动 共创活力课堂——谈互动教学在小学数学教学中的应用

章少华;

趣学 智学 爱学——利用数字化平台提升数学学习效率

蒋文亭;

向量妙解三角形“四心”

周明墩;

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