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G4纯教育期刊
发表时间:2019-08-09

读写算杂志2010年12期论文目录

德育教育研究

从生活中来 到生活中去

如何矫正学生的不良品德

让“行为规范”评价成为学生成长的原动力

智用“背默”之美 提高思想品德课学习效果

勿以恶小而为之,勿以善小而不为

中学生良好行为习惯养成的几点做法

关于高职生职业道德教育探讨

让思想品德教学走向学生生活

浅谈思想品德课的兴趣培养

和谐教育研究

璞.玉.石

教孩子学会与师生交往

浅议中小学教师的职业道德教育

培养学生受挫能力之我见

苏霍姆林斯基“自我教育”理论探析

我的工作与学习的感悟

生命自觉的提出和定义

教师如何调控工作中的负面情绪

特色班牌,校园文化的缩影

浅析新时期学生心理素质的培养

激励是创新教育的灵魂

追求有灵性的课堂

耕耘在希望的田野上

浅谈构建师生和谐关系

营造和谐教育 塑造精英人材

分享教学的喜悦

用智慧的钥匙开启学生的心灵

浅谈如何做好学困生的转化

试谈学校的审美教育

教学方法研究

浅议多媒体在数学教学中的作用

例谈如何有效进行新课标下“探究与拓展”的教学

网络使课堂丰富多彩

新课程背景下如何激发学生的英语学习的最佳状态

对西藏中学汉语教学文化背景的研究

论英语学困生转化中的误区

学习困难学生原因分析及转化策略

对循环制授课模式进行探究

从兴趣入手,提高学生学习英语的自信心

如何在英语教学中进行创新教育

色彩构成实践教学改革初探

问渠那得清如许,为有源头活水来

在英语教学中发展学生的思维能力

高中英语阅读教学中问题的设计

浅谈学生的情感培养

大学课堂中的性别差异及可行性对策浅析

利用语法代号制作词汇卡加强词汇教学

提高农村初中数学教学质量的体会

强化口语的小技巧

浅谈小学生数感的培养

论博雅教育中的自由理性

在概念教学中发展学生的思维能力

初中报刊英语阅读教学方法探讨

He said it was on at the cinema.外研版初二下 Module6 Unit2...

且行且悟

高中生文学名著阅读的有效性策略

高等学校建设服务地方经济的途径研究

浅论多媒体在初中数学教学中的的作用

在小学英语教学中注重培养学生的创新性思维

发挥学生主体意识促进英语课堂教学

主动参与,体验学习

同课异构追求有效校本研究

阅读教学中应注重培养学生良好的学习习惯

初中数学中导入新课的几种方法

如何培养儿童听说能力

如何在教学中提高学生创新能力的培养

初中英语课堂互动教学实施方式初探

浅析初中英语教学

《Go Fot It》长篇阅读教学策略

把握课堂密码,让课堂变得更加精彩

教师备课应备学生哪些方面

怎样让学生有效“质疑自探”

努力实现思维过渡 优化教学过程

以综合素质评价系统为载体构建学生评价体系

“营养与食品卫生学”理论教学及试验教学的新探索

浅谈课堂小测对有效教学的促进

牛津英语7A Unit 6 Integrated skills教学设计案例

高中新课程有效实施的探讨与实践

高职高专《成本会计》教学改革初探

兴趣盎然,有效复习

由农民养松鼠所想到的

快速阅读练习在英语教学中的探讨

网络环境下的英语合作学习及活动设计

拓展英语学科的育人价值案例片段

处理”肥胖”的艺术教学案例

当学生说:“I love you!”时案例片段

教育管理研究

小学教育中存在的问题及对策初探

关于试办配套幼儿小学班\少儿中学班\少年大学班的教育制度改革的建议

善待“告状”

制定有效班规 成就优秀班级

“老鼠”不见了

浅谈班主任工作中的一些重要关系

启发

根植校本培训 引领教师专业成长

玩转“五巧” 快乐育人

班主任工作之我见

班级自主管理的探索创新

试谈班主任眼睛的魅力

探究新时期高校教育管理工作新方法

高校教育管理工作中的激励方式研究

科学教育研究

浅析铅锌冶炼技术的现状及策略

浅析生物教学中的心理健康教育

多媒体辅助化学课教学的误区与对策

浅谈检测式教学在生物学科中的应用

如何运用探究式学习方法培养学生的化学素养

初中生物新课程和多媒体教学的结合

化学实验室是学生创新能力的催化剂

浅谈生物教学中的导入技能

信息技术课堂教学初探

液压传动系统的故障分析及解决对策

让手“动”起来

谈谈有效教学

浅谈高中化学探究性教学的有效性

初中化学教学实践中开展绿色化学教育问题探析

高中新课改下信息技术教学初探

化学探究性学习中问题情境的设置策略

浅谈化学科学探究实验室的建立

新课标下如何实施初中化学教学

天下会船数溱潼

改善初中物理实验的几点意见

农村小学科学课教学中的实践与探索

浅谈物理实验教学中学生能力的培养

化学教学新视角

如何创造性地开展信息技术课的教学

物理新课程\新理念\新要求

如何让物理课堂充满生机与活力

有关向心力教学的思考

提高小学语文教学质量方法的探讨

探究式教学在高三物理复习中的应用

在物理教学中渗透安全教育

《水的浮力》教学设计

物理教学中模型的建立

中小学使电教装备作用最大化探微

第一次初中化学实验探究课如何开展

按新课程标准做好初\高中化学教学的衔接

让化学课堂熠熠生辉

对高中物理兴趣教学的思考

生物活动课的实践与探索

学习物理兴趣的秘密何在

营建研究型学习的“问题空间”

浅谈怎样提高高中生物课堂的效率

对酒精性脂肪性肝病患者运动处方的制定

说课稿;化学能转化为电能

CBE互动教学模式在焊接专业教学中的应用探析

物理教学中图象法的应用

数学教育研究

多维互动教学法课例

模拟旋转 深入探究

利用轴对称求最值初探

导数运算教学研究

浅谈概率在实际中的应用

创设适切问题情境,激发学生学习兴趣

渗透数学思想,发展思维能力

浅议小学生数学思维的培养

基于智慧生命观的数学活动

《数列》教学设计第一课时

数学选择题的解法策略

巧妙留白,让数学课堂更有魅力

浅谈多媒体信息技术在数学课堂教学中的作用

有效操作 计算也精彩

浅谈数学中的美

数学教学中学生有效参与的调查

一类三角函数问题的专题复习

联系生活探究小学数学教学新思路

初中学生数学应用意识和能力培养

学生主动探索学习能力的养成方法

浅析新课标下学生的数学素质培养

做好四点让数学课堂神采飞扬

浅析数学教学中的情感化

数学建模在现代经济中的应用研究

如何学好高中数学

数学教学之留白艺术浅见

让数学这只硬邦邦的“冻鸡”在课堂上飞起来

浅谈数学中学习迁移的运用

浅谈计算机辅助数学教学

求异思维在这里生根发芽

领略数学的美

浅谈提高数学课堂教学效率的策略

让低年级学生能在数学课堂上大胆地“说”

激趣 启思 探索 建构

中考数学综合复习中的思维训练

浅谈教学情境的合理创设

从小学低年级开始激发学生学习数学的兴趣

初中数学有效教学策略的探讨

让学生快乐地享受数学

体艺教育研究

论工艺美术院校融入民间美术课程的必要性

试谈多媒体课件在美术教学中的应用

《阿细跳月》教案

音乐,美术创作的“催化剂”

如何在音乐课堂教学中促进学生的多元化发展

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