读写算杂志2018年24期论文目录

课程改革

论新课标标准下的高中语文教学改革

论新课标下初中数学探究能力的培养

新课标下初中数学教学存在的问题及对策

教育创新

依托教育信息化 构建智慧教育新模式

浅谈信息化教学对现代教育的作用

试论小学信息技术教学中生活化教学的有效实施

论小学语文课堂教学中的微课运用

试论微课在初中物理教学中的应用效果

微课程在高中有机化学教学中的设计与实现研究

高中化学教学中应用微课教学的几点思考

交互式电子白板在高中英语教学中的应用

多媒体技术在小学语文教学中的应用策略

浅谈计算教学生活化的策略

探究在小学语文汉语拼音教学中微课的运用策略

借多媒体技术 助初中物理实验教学

融入媒体元素 塑造高效课堂

多媒体教学在初中数学教学中的应用探究

例谈小学信息技术教材内容结构的优化与整合

浅谈如何创新高中数学教学课堂

微课在初中地理教学中的应用和前景分析

信息化教学手段在高中数学教学中的应用探究

论初中美术教学中微视频教学模式的建构

素质教育

春风化雨 润物无声

论初中人际交往活动中的德育思想传递

德育渗透于初中体育教学的策略研究

浅谈语文教学中的德育渗透

小议如何做好初中思想品德教育工作

浅谈班主任如何做好学生德育工作

对德育中家校联系的几点建议

浅谈小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略

小学班级管理中德育教育探究

浅谈小学班主任德育教育的策略

浅谈如何开展班级活动助推学校德育教育

论初中数学教学中德育教育的应用

童乐园 阳光地

农村小学留守儿童心理教育的策略研究

小学心理健康教育中的家校合作策略分析

浅谈如何培养优等生心理健康

浅谈基于主题核心经验的幼儿集体教学游戏化实践研究

提高幼儿园教学合理化的策略探析

《指南》背景下中班幼儿阅读能力培养策略研究

巧用多媒体创新幼儿园语言教学方法初探

浅谈小班幼儿生活规则意识的培养

民间体育游戏在幼儿教学活动中的应用

新时期如何做好小学班主任工作的思考与实践

浅谈班主任工作之爱心、细心、责任心

浅谈如何提升小学乡村教师的适应性

三步提升小学乡村教师的适应性

大胆放手 轻松担任班主任

班主任如何帮助寄宿生养成良好的生活习惯

让爱在班级管理中闪光

浅谈小学班主任工作的管理与实践

论小学班主任班级管理技巧

小学学校管理中以人为本理念的应用探究

小学保育员工作创新开展的对策研究

如何才能做一个优秀的班主任

浅谈新形势下的小学校长管理理念

新时期初中班主任工作中后进生的转化分析

乡村小学教师工作适应性问题的研究

学科教育

立足培养学生数学兴趣构建小学数学高效课堂

论高中数学课堂的差异性教学

小学数学教学中如何实施小组合作学习

浅谈小学语文课堂中默会知识的应用

如何运用趣味教学法提高小学数学教学效率

多角度构建高效小学数学课堂

浅谈提高小学英语阅读教学的有效途径

浅析少儿合唱指挥应具备的素质

如何在小学数学练习中提高学生的素质

“故事味儿”在小学语文阅读教学中的作用分析

在小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣

论基于语文核心素养的阅读教学

小学语文差异性教学探析

时政教法培素养 深化教学长能力

浅谈多元教学策略构建高效初中历史课堂

试论如何在高中数学教学中发散学生的思维

趣味化学实验在初中化学教学中的运用

合作学习在英语写作教学中的应用研究

浅谈在统筹安排中提升小学生仿写水平

问题教学模式在高中语文教学中的应用

提高初中语文课堂效率方法之我见

差异教学法在初中英语教学中的应用

如何在小学数学课堂教学中渗透数学文化

浅谈小学语文教学中情感教育的实施

小学语文教学如何强化学生联想思维

小学语文作文教学中培养学生想象力的措施

论小学语文阅读教学中读写结合的运用

构建生活化小学数学课堂的策略分析

试析初中音乐教学快乐课堂打造方法

论初中物理教学情境创设

数学课上如何让学生会问

如何运用游戏法进行高中体育足球教学

论初中英语写作教学中如何全面提升学生的核心素养

论初中数学教学探究能力的培养

小学语文师生互动教学的有效策略

浅谈小学语文课堂教学提问的艺术

浅谈小学语文课堂教学中的师生互动

探索小学英语游戏教学法

初中英语多元化教学初探

文化自信在中学历史教学中的培养

谈谈如何进行小学语文作文教学

小学作文教学探究

浅谈初中化学教学

运用导学单提高物理实验探究课教学效益

论初中数学教学情境创设

浅谈小学语文创新思维的培养

浅谈小学语文课堂中的读写结合教学模式

试析如何在小学数学教学中培养学生创新思维

论初中英语教学课堂讨论三部曲

浅谈小学低年级识字教学的有效性

谈语文教学中的思维训练

如何实现小学体育教学的高效性

浅谈小学英语教学中的拼读教学

浅谈初中地理课堂上区域地理整合教学的措施

论小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养

如何提升农村中学英语教学效率

小学语文情境化课堂识字教学略谈

浅谈阅读教学中小学语文核心素养的培养

论思维导图对小学生整本书阅读能力培养的影响

浅谈小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣

高中艺术生数学之有效教学途径

小学六年级数学教学方法的探索

情景探究教学法在小学数学课堂中的运用

以学生为主体的初中英语教学漫谈

小学英语趣味教学模式策略分析

浅谈小学英语的趣味性教学

论分类思想在初中数学中的应用

以思维导图辅助小学生的整本书阅读

苏教版小学高年级数学小组合作学习的开展研究

浅谈游戏化教学模式在初中数学教学中的应用

合作学习法在高中英语教学中的应用探析

理论论坛

初中英语课前作业层次性设计的实践探究

名著导读有效促进初中生主旨大意归纳能力的实践研究

初中生语文阅读素养培养探究

小学低年级语文识字教学中的误区及对策

浅谈当前农村美术教育资源现状与开发研究

浅谈周记在基础知识积累中的作用

小学语文阅读教学中学生核心素养的培养策略研究

初中英语教学探索与思考

立足生本的小学语文课堂评价策略探究

小学语文汉语拼音教学方法初探

浅谈小学数学教研活动的创新与实践

初中分层教学模式探讨

中学英语阅读教学的问题与对策

浅谈新课程理念下小学作文教学的新策略

培养学生提出问题能力的初中化学教学研究综述

小学数学口算教学中的策略分析

应用建模教学策略提升学生科学思维素养的研究

初中政治教学模式的优化探索

小学数学应用题教学中解决问题的策略探究

初中语文议论文阅读教学的有效途径探究

高中语文阅读作业有效性策略研究

初中语文小组合作学习模式探究

小学数学教学中渗透数形结合思想的思考与实践

小学语文整本书阅读教学中存在的问题以及对策探究

在高中数学教学中实施欣赏教育实践研究

小学语文教学创新研究

优化小学语文课堂教学评价策略

应用数字化地理教室提升高中生地理核心素养的教学策略

高中生物探究性实验教学的实践

高中语文教学中人文精神渗透的研究

提高农村小学数学教学质量的策略分析

小学数学课堂教学学生思维能力培养的问题及建议

提高小学数学课堂效率之策略

小学低年级数学趣味性教学的策略研究

基于建构主义的小学数学教学模式探析

高中数学教学中问题情境的创设及实现分析

高中物理教学中培养学生抽象思维能力的策略研究

初中数学教学中渗透数学思想方法的教学策略研究

学困生转化之我见

翻译教学中名胜古迹英译问题与对策

浅析小学数学问题意识培养策略

主题单元整合下的群文阅读教学创新点探析

浅议小学语文写作教学分段训练

中学语文通假字教学研究综述

浅谈小学语文群文阅读的意义与策略

课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析

直面核心素养 创设灵动课堂

小学高年级语文课堂教师反馈话语运用现状研究

初中英语学困生词汇学习策略探析

3—6年级小学生课外阅读现状分析与应对策略研究

小学低年级数学教学中存在的问题及对策

小学高年级数学应用题教学策略分析

浅谈“相关阅读”的重要性及其实践运用

初中语文生活化作文教学的实践研究

小学数学计算教学的有效策略探讨

提升小学语文教研工作有效性的策略分析

高中议论文写作中引用论证常见问题例析

针对高中英语阅读教学的策略分析

浅谈农村小学英语教学“课堂导入”的原则和方法

浅谈小学音乐教育中民族音乐的传承与发展

教学交流

差异教学 让小学数学教学更有效

小学计算机教学中学生创新能力的培养

小学高年级数学复习教学有效策略

优化小学语文作业 提高教学质量

如何实现初中语文课堂教学最优化

培养数学阅读能力 优化初中数学教学

以“知”育“智”

拼音教学之我见

草稿本在小学数学课堂中的运用研究

寓情于品

让生活走进初中道德与法治课堂

如何破解教学学困点

返璞归真 回归识字写字教学本位

优化策略 打造活力课堂

如何让高中生在写作学习中掌握主动

情境教学 让小学英语课堂多姿多彩

教给孩子阅读的方法之我见

运用即时评价 切实提高初中数学教学实效性

小学高年级语文阅读教学中的问题和对策

苏教版如何在小学低年级数学课堂进行多元化教学

善钻教法 贵求质量

探究数学知识 提升核心素养

在数学教学中培养学生的良好品质

论小学高年级以读促写的优势与应用

自由课堂思维训练

有效培养学生创造性思维 构建高效初中数学课堂

突出朗读作用 加强阅读教学

浅谈如何指导学生锤炼作文语言

在古诗词中培养高中生的审美情趣

精心取舍 巧于潜移

三角形中的“重重蝶影”

二项分布中概率的最大值问题

以激趣求创新

如何培养小学生数学发散思维

论高中数学教学模式的优化

创设情景教学，提升学生学习英语的主动性

用爱撑起一方晴空

兴趣是学生学习的动力

个人心理因素对数学学习的影响

交还主动权，让高中地理课堂更精彩

小学五年级数学教学的激趣方法思考