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G4纯教育期刊
发表时间:2020-03-01

读写算杂志2018年15期论文目录

课程改革

浅谈新课改下的小学语文阅读教学

新课改改革背景下如何激发初中学生的地理学习兴趣

初中地理新课改问题探究

新课改背景下的初中地理教学

新课改下的小学英语任务型教学

新课改下小学数学教学方法创新

新课改标准下小学科学教学研究

新课改下高中地理有效教学的探索

教育创新

如何利用信息技术优化民族地区物理课堂教学效果

谈如何巧用“微课”激活初中数学教学

互联网对高中思想政治教学的影响及对策

电子白板在英语教学中的应用

提升网络平台语文有效学习的策略探究

多媒体教学推动构建高效课堂

提升小学生信息技术操作能力之浅见

合理运用信息技术,提高小学语文阅读水平

如何运用信息技术提高农村小学数学课堂教学效率

运用多媒体创设小学品德与社会教学情境

网络环境下小学科学教学窥探

例谈小学信息技术教学中学生操作能力的培养

浅析小学语文教学中微课的应用方法

如何运用交互式电子白板提高小学语文课堂教学效率

浅谈信息技术在初中生物教学中的运用

“互联网”+“微课”课堂教学模式研究

初中英语教学与信息技术深度融合的实践探究

浅谈微课在初中历史课堂上的有效运用

浅谈北师大版中段数学教学设计与信息技术的有效整合

问题化教学在小学信息技术课堂中的应用

小学信息技术教学中小组合作学习应用的策略探究

浅谈微课在高中数学教学中的应用

小学科学教学中问题意识培养策略

素质教育

试析小学语文教学中中华传统文化教育的融合

浅谈小学数学教学中的德育教育策略

泛娱乐化现象下中学生德育工作思考

浅析高中英语教学中情感教育的应用策略

浅谈现代语文教学中如何渗透传统文化

在小学品德课中运用国学经典加强学生的道德教育方法研究

幼儿教育

幼儿学前教育教学中常见问题和对策的研究

幼儿语言培养应该注意的问题探究

新时期幼儿学前教育的策略和方法探讨

如何在美术活动中培养幼儿的创造力

消防安全教育从娃娃抓起

浅谈幼儿学前教育的策略及方法

学前教育对幼儿个性发展的重要性

2~5岁儿童营养不良状况及其影响因素调查

学前教育课程与游戏的融合研究

学校管理

寄宿学校如何打造书香校园

民主思想在小学班级管理中的应用

小学班主任班级管理的创新与实践探讨

浅谈班主任工作

学科教育

初中数学教学如何培养学生高阶思维

高中英语阅读教学中核心素养的培养途径

浅谈创新在体育教学中的重要性

浅谈核心素养背景下的高中历史教学

探究初中体育教学中兴趣教学法的运用

高中地理教学中学生综合思维能力培养研究

核心素养视角下如何开展小学数学教学

浅谈小学数学课堂体验式教学法的实践应用

初中化学自主课堂教学模式研究

论小学英语教学中语音意识的培养

对小学语文教学创新实践的几点思考

联系生活实际教学法在农村小学数学教学中的应用

问题导学法在初中数学教学中的应用

小学数学教学如何巧用生活知识提高教学质量

高中体育足球教学小场地比赛教学应用分析

教育技术在小学数学教学中的应用

构建高效的小学数学课堂教学模式

情景教学法在高中数学教学中的应用

小学高年级语文现代文阅读教学研究

小学语文教学的核心素养

浅谈如何在小学数学课堂中实现有效的课堂互动

浅谈小学生数学自主学习习惯的培养

在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维能力

高中不等式教学中如何提高学生的解题能力

基于核心素养打造高中数学美妙课堂

浅谈小学低年级语文识字教学策略

试论高中物理探究性教学中探究点的选择

基于核心素养培养的高中政治教学

基于核心素养的高中物理教学探析

初中音乐教学引入流行音乐的探究

让“对话”在小学数学课堂中焕发生命的精彩

小学语文课堂中小组合作学习的探索

浅谈高中物理教学中对学生问题意识的培养

浅谈如何让小学数学课堂教学趣味化、生活化

谈农村初中的作文教学

浅谈生活化教学在小学《品德与社会》课程中的运用

在小学数学课堂教学中融入数学文学的策略

初中历史课堂教学应注重学生自主学习能力培养

如何深度理解小学高年级数学教材

小学数学教育中独立思考能力的养成

浅谈如何培养小学数学教学中学生提问能力的措施

激发学生语文学习兴趣之我谈

中学英语听力方法探讨

小学数学课堂教学中有效情境的创设

体验式学习在小学数学教学中的应用

浅谈小学语文教学师生互动的策略

采用多种教学方式,优化小学数学课堂教学

优化小学数学概念教学 发展数学思维能力

试析九年级数学教学中情境教学的应用

浅谈小学数学教学中如何培养学生的空间观念

寓教于乐,提高小学数学教学有效性

浅谈小学数学教育中学生核心素养的培养

切块拼接法在初中英语阅读教学中的应用研究

如何在小学数学教学中培养学生的数学思维能力

如何培养小学生对数学的学习兴趣

浅谈文化教学在初中英语课堂中的运用

浅谈小学作文教学策略

浅谈如何上好小学体育课

浅谈小学生作文能力培养指导

农村高中生如何培养物理核心素养

多元化教学方法在初中汉语言文学教学中的应用

浅谈如何有效运用小组合作提高小学数学课堂教学效率

浅谈“奥尔夫音乐教学法”在初中音乐课堂中的运用

刍议小学语文低段阅读教学有效性提高

在历史教学中推进翻转课堂

课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

谈高中数学教学过程中学生主体地位的确立

浅论初中数学教学探究能力的培养

浅谈在小学数学教学中如何提高学生的计算能力

浅谈游戏教学法在数学教学中的作用

浅议错题积累对高中数学学习的帮助

小学数学教学中有效问题情境的创设

理论论坛

农村小学作文教学的几点心得

如何放手让学生自主学习

小学体育中激发学生兴趣的策略研究

核心素养视角下初中英语阅读教学策略例谈

浅谈初中化学实验情境的教学模式在实际教学中的有机整合

初中数学课堂实现有效教学的困境及对策分析

小学语文的阅读理解教学分析

初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略

新教育形势下的高中教育模式阐述

浅谈如何提升数学课堂教学探究的实效性

探究式学习在高考美术教学中的探索与实践

小学音乐教学中学生节奏感的培养策略

谈小学数学对话教学策略的有效应用

初中数学几何教学中运用模型教学研究

初中数学概念教学的思考与策略

对高中地理教学情境创设策略的探究

浅谈小学高年级语文写作“失真”的研究对策

高中数学个性化作业有效设计与使用的实践分析

“童声合唱”的班本实践研究

提高农村小学低年级语文教学效果的几点策略

英语阅读教学中学生学科核心素养的培养探究

浅谈小学语文阅读教学现状及对策研究

基于学生独立思考能力培养的高中数学教学策略研究

初二物理课堂激励性教育初探

从单篇到群文再到整本书阅读教学的探索与思考

小学品德与社会课堂教学生活化辨析

小学语文教学中存在的问题和解决策略

基于问题化学习的深度学习策略研究

小学数学教学中学生提问能力的培养研究

谈小学数学课堂中的问题引领

浅谈英语歌曲在小学英语教学中的应用策略

提高我校国家体质健康测试成绩的初探

研究性学习背景下初中英语教学中任务型教学法研究

浅谈小学数学作业批改方式的优化

合作学习在初中数学教学中的应用对策

核心素养视野下小学语文课内外阅读思考

浅谈小学数学教学中创设有效问题情境的策略

高中生运算能力现状与提升措施

小学数学教学“伪生活化”及其应对策略研究

指导小学生进行数学预习的思考

基于兴趣和创新意识培养的小学数学教学实践

浅谈初中语文教学改革策略

趣味教学法对培养学生核心素养的研究

关于小学语文情感性教育观的思考

历史教学中基于家国情怀的教育研究

物理学科问题解决策略

高中文科生数学学习障碍的成因及教学对策研究

数形结合思想在初中数学教学中的实施探讨

核心素养背景下初中英语课堂教学设计策略探析

小学语文阅读教学中落实读写结合的策略

浅谈体育游戏对小学体育教学的影响

教育游戏在小学科学教学中的实践与应用

情感教育的渗透在高中数学教学中的作用研究

小学高年级数学互动式课堂教学策略思考

新形势下小学语文高效写作教学课堂的构建研究

核心素养视野下英语口语课堂教学初探

浅谈初中数学信息型试题的解题策略

教学思想的转型与课堂教学的有效延伸

生活教学法对记叙文写作的教学研究

教学交流

理解公式学习的必要性

英汉颜色词“红”的认知语义分析

“四榜”齐鸣促学生成长

一次中考命题经历的感悟与体会

“快乐体育”让初中学生更快乐

在数学课堂中创设良好的教学平台

数学在生活中的应用

让兴趣引领小学英语教学

化学物质的量教材分析与教学设计

关注情感 扬起自信的风帆

巧记乘法口诀表让“6”更牛

生活中的体育课堂,课堂中的生活味道

巧用作业评语,搭建沟通桥梁

《方程的根与函数的零点》教学设计

润物细无声

合理运用信息技术 提高物理教学效率

浅谈小学生创新能力的培养

论小学空间思维能力的培养

静待花开

读、说、写,文言文教学拓展练习的抓手

让学生在数学课中“活”起来

二次函数与一元二次方程之间关系的教学设计

浅谈如何培养学生的说话能力

巧创情境 活化数学课堂

用心施教,培育高中生美术核心素养

等效法解决变压器问题中的应用

阅读教学培养学生口语交际能力

点燃学生的写作热情,提升学生的语文素养

合理运用学具,提高小学数学课堂教学效率

浅谈数学素养评价

有效提问打造高效数学课堂

《平均数》教案设计

高中三角函数的学习方法研究

相信自己

让语文教学插上中华文化的翅膀

追本溯源 无限遐想

浅谈如何提高学生口语表达能力

借变化巧对比 讽炎凉刺世态

培养兴趣,快乐写话

浅谈如何培养学生数学学习习惯

激发后进生学习物理兴趣,有效转化后进生工作

课堂不是花瓶

试论引导小学生写好作文的几点思考

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