读写算杂志2018年2期论文目录

高教论坛

论创新教育中教师的创新能力

探析党校基于应用型党政干部培养的政治经济学教学改革

论学生管理工作中制度化与人性化的有机融合

素质教育

关注科学试卷讲评的有效性

以兴趣作为学习的动力

寓教于趣育新苗

增强提问意识促进动态生成

在生活化的教学情境中培养学生的实践能力

让学生真正成为课堂教学的主人

试论科学教学中的合作学习

课外阅读在小学语文作文教学中的重要性

营造教学氛围提高教学质量

小学班主任工作中德育教育和安全教育的重要性

做促进青少年健康成长的有心人

小学美术教学中如何渗透法制教育

互联网技术下对提高小学数学计算能力的有效措施

发挥学生主体优势提高英语教学效率

试论影视艺术教育对语文教学的辅助作用

论心理健康教育如何在学科教学中落实

浅谈对初中数学核心素养的认识

如何利用现代新媒体 培养中学生的自主学习能力

小学语文课堂中学生主体意识的培养

如何在体育教学中锻炼学生心理素质

多管齐下 促进优良班风的形成

培养学生自主修改习作之我见

信息化让初中数学走上高速路

核心素养视角下如何开展小学数学教学的思考

加强班级管理 创建和谐班级

浅谈小学高年级数学中渗透德育教育

“字”有根 “识”有道

把握阶段读出文味

怎样提高少数民族学生国语交流能力

浅谈如何搞好小学语文阅读教学

学生是初中语文阅读教学的主体

如何在小学英语教学中实施素质教育

素质教育背景下的小学数学创新教育初探

如何在初中数学的教学中提高学生数学素质

利用多媒体开展数学教学应坚持的原则

核心素养视域下小学数学教学中逻辑思维能力的培养

改进小学数学教学方法培养数学素养

发挥评价作用打造精彩课堂

高中化学教学中学生自主学习能力的培养

善待学生珍爱生命

春风化雨呵护成长

挖掘习题内涵拓展原题外延

治大作若烹小鲜

幼儿教育

如何科学有效的度过幼小衔接

大班自制区域规则 培养自主常规

多元设计 搭建家园信息共享交流平台

探索幼儿良好的午睡习惯培养的策略

师幼共读 与孩子一起体验阅读的乐趣

守护·成长

情为引 境随行

学科教育

小学数学教学中逆向思维的培养策略

高中文言文词语补释

浅析小学语文教学中激励性语言的巧妙运用

初探作文的结尾技巧

浅谈初中信息技术的教学方法

语块教学在高中英语教学中的应用

小学语文阅读教学探讨

浅谈物理整体法与隔离法

在小学数学教学中如何培养学生的独立思考能力

小学英语语篇词汇教学的有效尝试

高中物理教学中思想方法初探

小微创大美

阅读教学在小学语文中增强实践性的方法

浅谈英语阅读教学

高中语文古诗词教学策略研究

节奏训练在小学音乐教学中的对策及建议

如何在体育教学中运用体育游戏

作文教学在何处扎根又于何处升华

夯实基础培养方法提高素养

浅谈多媒体辅助教学在初中英语教学中应用

小学课堂教学中语文素养能力的培养

小学数学应用题教学的效率提升措施分析

浅谈学生学习兴趣的激发

新疆地区小学双语教学中德育渗透的途径与方法

微探小学语文教学中如何培养学生的创新思维

初中语文课堂学生主动参与性的激发

刍议低年级语文识字写字教学的有效措施

数学中的数形结合

如何在小学数学教学中培养学生的观察力

怎样进行生活实践式的口语交际教学

浅议在语文教学中多媒体的运用

苏教版小学语文口语交际情景教学的有效设计

我的生物课堂

生活情境在初中道德与法治课堂的教学应用

快乐作文点滴积累

小学科学教学实验设计的依据和方法

农村初中生行为习惯养成教育策略浅析

九年级化学实验教学方法探究

分数应用题解题方法

如何在初中数学教学中培养学生的数学应用能力

小学数学教学中初步逻辑思维能力的培养

让“微写作”“微”出课堂的亮丽风景

谈小学数学“实践与综合应用”的教学生活化

我教《会看旅客列车时刻表》

课程改革

备课

浅谈新课改下高中老师如何上好一节优质课

新课程背景下初中语文作业的设计与实践

新课标下小学数学教学方法的创新及对策

情境中建立应用中发展

运用导学案培养小学中高段数学学生自主学习能力

如何打造低年级优质语文课堂

探究初中阶段计算机自主合作学习模式的开展

分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用探讨

探究小学语文课堂教学气氛

试析初中语文阅读教学的有效性策略

新课程理念下的初中化学实验教学探索

提高小学语文课堂教学效率的思考

信息技术在小学数学课堂中的应用对学生逻辑思维能力的培养探究

新理念新方法新课堂

高中历史教学中课堂导入策略的应用

基于课程标准的小学数学教学生活化实践探讨

略谈运用生活情境开展小学数学教学的有效策略

微课在高中物理教学中的应用

浅谈小学语文高效课堂

新课标背景下关于如何提高小学数学课堂教学有效性的研究

用情打造小学语文高效课堂

“小学语文课程与教学论”学科建设与教学改革

转变教学策略提高教学效率

小学科学实验课的教学问题与优化方法探寻

新课改下小学生“假话作文”有效教学新思考

探究式教学手段在小学数学教学中的应用

基于科学猜想的高中物理实验探究教学模式研究

刍议初中物理探究式实验教学策略

学生作主的高一数学对分课堂模式探究

小学语文低年级阅读教学的改革初探

翻转课堂在培智语文教学中的应用

谈课改后初中数学中考命题变化

浅谈小学数学课堂中有效情境的创设

苏教版小学语文阅读教学的有效性策略分析

怎样激发小学生的阅读兴趣

中学语文课堂教学中的互动教学模式

优化高中数学课堂 收获高效课堂效率

浅谈初中政治教学课堂互动方式与应用

初中语文多元化教学新策略探析

小学数学自主探索、合作交流的教学探究

浅谈小学数学教学生活化

分析不同惯性系中的动量和动能

提高小学数学教学效率之我见

合作学习模式在初中道德与法治教学中的应用

理论研究

基于核心素养的化学课堂新样态研究

浅谈数学思想方法教学中渗透核心素养的实践

农村小学课堂中教师理答行为研究

“互联网+”背景下对小学语文课堂教学的有效教学研究

初中英语课堂互动教学研究

篮板球的重要性

试论高中语文课堂教学目标预设的原则及策略

探究学生个性在小学语文教育中的培养

诊断式教学在小学音乐课堂中的应用

浅谈在小学数学课中如何培养学生的学习兴趣

基于初中化学核心素养的教学策略研究

农村小学与初中数学教学衔接问题

议谈小学数学“学困生”的转化策略与实践方法

怎样搞好小学生数学学法指导

任务型教学模式在初中英语听力教学中的应用思考

因势利导 全面开花

探究“班班通”电教多媒体在农村初中语文教改中的精妙作用

关于山区小学数学教育现状的几点思考

试析中学思想品德教学过程中的情感教学法

小学数学教学生活化趋势分析

在“小片区管理试点”平台上积极探索中学美术教育发展新路径

“导学案”在中学综合实践活动教学中的应用研究

氨基于中考的英语阅读策略教学

小学数学教育教学过程中分层教学的实践探索

小班化背景下初中历史与社会课堂学生学习能力提升探讨

关于高中学校特色化管理模式的探索与实践

情感教育在高中英语课堂教学中的有效性研究

小升初数学教育衔接研究

农村语文教学中现代远程教育资源的应用分析

农村小学留守儿童个性化语文家庭作业的指导策略初探

郭德纲的相声艺术与初中历史教学

初中数学课堂评价策略

以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究

小学心理健康教育中的家校合作策略分析

小学高年级语文课堂教学中的非语言交流策略探究

分析小学语文写作教学中存在问题及对策

初中数学一题多解的教学实践分析

当前农村职中发展的困惑与思考

新形势下小学班主任德育教育研究

谈目前小学心理健康教育存在的问题及解决措施

关于小学数学分层教学模式的实践分析

中职学校旅游专业人才培养现状及培养模式探析

教学交流

核心素养视野下高中政治课教学实践探讨

掌握科学方法 提高班级管理水平

整本书阅读中如何进行有效的讨论指导

略谈小学数学学习特点对教学的影响

论创设生活化的数学课堂情景的趣味性和有效性

对小学数学教学实践活动的开发与实践研究

中职学前教育专业多样化声乐课堂的构建策略

中高等职业教育协调发展的模式衔接

怎样提高数学作业的有效性

略谈课堂提问在小学语文教学中的有效实施

探究初二音乐创新教学有感

浅谈探究在数学课堂上的重要性

试分析小学数学教学中启发式教学的运用

“截然不同”与“效果迥异”

当年学习为满分 今日欣喜因得用

浅谈班主任工作的教育机智

浅谈小学语文课作文的批改艺术

浅谈低年级学生学习兴趣的激发

中职卫校计算机教学中的几点思考

引导中职学生发挥“双创”能力服务企业的研究

目标管理在高职辅导员思政教育工作中的应用探析

小学一年级数学学习兴趣与习惯的培养

如何认识课堂教学目标与评价的一致性

论初中信息技术教学的“学”与“教”

谈初中数学教学中提升学生创新能力

初中语文课堂与各种能力的培养

初中英语写作之我见

课堂反馈典型方法集锦

小学数学计算错误分析及策略

巧用尝试教学法 让美术教学活动更“精彩”

浅探高中数学成绩提升六法则

中小学学校制约青年教师专业成长的主要原因及困难

让孩子乐于学习小古文的几点教学方法思考

想象在小学语文教学中的应用

政治教学中如何发挥立德树人作用的实践思考

小学数学解决问题的策略研究

论小组合作学习模式在初中数学教学中的应用

怎样搞好小学语文教学

优秀生学习方案

生活化的初中语文习作教学探讨

中职计算机教学中视频教学模式的具体应用

农村初中《国家学生体质健康标准》实施现状分析及对策研究

行为导向教学在中职语文教学中的应用